K12領(lǐng)域教育信息化建設(shè)加速 騰訊微校來(lái)了
在助力高校數(shù)字校園建設(shè)上取得不俗成績(jī)后,7月26日,騰訊微校在2018“互聯(lián)網(wǎng)+”數(shù)字經(jīng)濟(jì)中國(guó)行·廣東峰會(huì)數(shù)字校園專(zhuān)場(chǎng)上,正式宣布將進(jìn)入K12領(lǐng)域,為中小學(xué)提供數(shù)字校園解決方案。騰訊微校將以微信家長(zhǎng)卡和人臉識(shí)別技術(shù)為核心,從移動(dòng)支付、家?;ネā⑵桨残@、大數(shù)據(jù)管理等角度助力中小學(xué)數(shù)字校園建設(shè)。
“在過(guò)去的半年里,全國(guó)已經(jīng)有300多所高校申請(qǐng)微信校園卡服務(wù),其中100余所高校完成建卡。我們也期望進(jìn)一步開(kāi)放騰訊的連接能力和技術(shù)能力,幫助中小學(xué)解決信息化建設(shè)中的痛點(diǎn)。”騰訊微??偨?jīng)理余斐表示騰訊微校將基于微信生態(tài),提供全場(chǎng)景的智慧交互解決方案,優(yōu)化數(shù)字校園價(jià)值鏈。
圖:余斐詳細(xì)解釋騰訊微校中小學(xué)數(shù)字校園解決方案
“微信家長(zhǎng)卡”打造家校雙向通道
教育是社會(huì)的根基,學(xué)校和家庭是孩子教育最主要的載體。過(guò)去,校園圍墻把家長(zhǎng)和學(xué)校分隔開(kāi)來(lái)?,F(xiàn)在,越來(lái)越多的學(xué)校和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到家?;ネǖ闹匾?。騰訊微校中小學(xué)數(shù)字校園方案以微信家長(zhǎng)卡為核心產(chǎn)品,具有在線支付、常用校園服務(wù)一鍵獲取、家校實(shí)時(shí)互動(dòng)、學(xué)習(xí)管理、異常警告等功能,不僅能讓家長(zhǎng)對(duì)孩子的校內(nèi)行為、學(xué)習(xí)狀況一目了然,也能幫助家長(zhǎng)與學(xué)校更好的互動(dòng)和配合。
微信家長(zhǎng)卡首先改變了中小學(xué)移動(dòng)支付不便利的狀況。以往,學(xué)生交教輔材料費(fèi)、水電費(fèi)、餐費(fèi)時(shí),只能家長(zhǎng)前往學(xué)?;蛘哂蓪W(xué)生帶現(xiàn)金到校,既不方便也不安全。現(xiàn)在,在領(lǐng)取“微信家長(zhǎng)卡”后,家長(zhǎng)可實(shí)時(shí)在線繳費(fèi)。而進(jìn)入實(shí)體卡代扣模式,學(xué)生刷卡消費(fèi)方式無(wú)任何變化,家長(zhǎng)卻可以通過(guò)與實(shí)體卡打通的微信家長(zhǎng)卡實(shí)時(shí)查看學(xué)校繳費(fèi)明細(xì)和孩子在校消費(fèi)支出,費(fèi)用支出完全透明化。在保證學(xué)生使用方便的同時(shí),大大提升了學(xué)校收費(fèi)的效率和便利性。另一邊,學(xué)校只需要通過(guò)統(tǒng)一后臺(tái)自主發(fā)起繳費(fèi)需求,就能自動(dòng)觸達(dá)家長(zhǎng)提醒他們線上完成繳費(fèi),并最終實(shí)現(xiàn)對(duì)海量消費(fèi)數(shù)據(jù)的全程管理。
此外,微信家長(zhǎng)卡的推出,讓家?;?dòng)變得更加多樣化。通過(guò)微信家長(zhǎng)卡,家長(zhǎng)不僅可以實(shí)時(shí)接收各種學(xué)校通知,還可以及時(shí)查詢(xún)學(xué)生課程表,查詢(xún)學(xué)校成績(jī),參與教師評(píng)教,與學(xué)校達(dá)成更好的協(xié)同配合。
平安校園:用人臉識(shí)別技術(shù)讓家長(zhǎng)更放心
保障中小學(xué)生校園生活安全一直是教育部門(mén)、學(xué)校、家長(zhǎng)以及社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn)。騰訊微校也將助力打造一個(gè)更加安全的校園環(huán)境。
借助騰訊先進(jìn)的人臉識(shí)別技術(shù),騰訊微校將“刷臉”用于中小學(xué)校園門(mén)禁系統(tǒng)。當(dāng)外來(lái)人員出現(xiàn)在指定區(qū)域,人臉識(shí)別攝像頭就會(huì)立刻“掃描”其臉部特征,通過(guò)人臉識(shí)別技術(shù)、智能圖像處理技術(shù)、自動(dòng)檢測(cè)識(shí)別訪客,實(shí)時(shí)掌握出入人員的身份信息。在訪客登記、客流統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)上,門(mén)禁還能進(jìn)行潛在危險(xiǎn)人員識(shí)別,讓校園安保人員對(duì)校園風(fēng)險(xiǎn)保持警惕,防范未然。
除識(shí)別外來(lái)人員外,門(mén)禁系統(tǒng)識(shí)別“自己人”也大有用處。在中小學(xué)階段,未成年在自我保護(hù)方面的能力薄弱,這就需要學(xué)校和家長(zhǎng)的雙重把關(guān)。通過(guò)人臉識(shí)別智能門(mén)禁與微信家長(zhǎng)卡打通,孩子是否到校,什么時(shí)間到校,這些信息都能在第一時(shí)間里推送給家長(zhǎng),降低風(fēng)險(xiǎn),讓家長(zhǎng)安心。
在校園管理上,騰訊微校對(duì)移動(dòng)支付、家?;ネ?、智慧門(mén)禁等數(shù)字場(chǎng)景的打通,也為學(xué)校的校園管理數(shù)據(jù)化運(yùn)營(yíng)提供了基礎(chǔ)。例如,通過(guò)對(duì)消費(fèi)場(chǎng)景的分析,可以獲得食堂、班級(jí)雜費(fèi)等消費(fèi)分析;通過(guò)門(mén)禁系統(tǒng)的訪客登記、訪客流量統(tǒng)計(jì)功能,可以獲知圖書(shū)館、體育館等場(chǎng)景的通行時(shí)段分析?;谶@些分析,校方可以不斷做出對(duì)校園管理的動(dòng)態(tài)優(yōu)化。
在助力高校數(shù)字校園建設(shè)上,騰訊微校在先期運(yùn)營(yíng)的半年內(nèi)就收到300余所高校對(duì)微信校園卡服務(wù)的申請(qǐng)。相比于高校,我國(guó)中小學(xué)校的數(shù)量要龐大得多,通過(guò)微信家長(zhǎng)卡和人臉識(shí)別技術(shù),騰訊微校有望更好助力中小學(xué)領(lǐng)域的家?;ヂ?lián)互通,推動(dòng)平安校園構(gòu)建,為數(shù)字校園建設(shè)貢獻(xiàn)更多力量。
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