談起小金老師，

　　同學們的反應大多都是

　　嚴謹用心、邏輯強大、極有感染力。

　　還有相當一部分同學說，

　　“小金老師給我們的不止是知識，

　　更是滿滿的感動。”

　　1.學習沒有盡頭 分享總有收獲

　　理工背景的小金老師，學生時期就開始自學財會課程，畢業(yè)后很快便考下了中國注冊會計師的證書。后來，還一次性通過了中國注冊房地產估價師和國家法律職業(yè)資格考試。

　　根據官方發(fā)布的準入類證書名單，小金老師坐擁三大高含金量證書，是名副其實的“學霸”。

　　但是，取得證書從來不是他學習的目標，他認為學習知識不應該抱有過于功利性的目的。因為熱愛一門學科，所以愿意去探索，體驗不斷滿足自己求知欲的快樂。

　　小金老師說，畢竟學習更多的知識總不是一件壞事嘛，而考試、取證，不過是檢驗自己學習成果的一種最直接的途徑罷了。

　　畢業(yè)后，小金老師就進入“四大”會計師事務所工作，憑借出色的專業(yè)技能和嚴謹的工作態(tài)度而獲得同事們的一致好評，參與、負責了大量美股、港股和A股等上市公司的審計和復核工作。

　　豐富的實務經驗，讓小金老師在日后的授課過程中，能夠為大家舉出大量精準又鮮活的案例，例如，會計估計的審計是眾所周知的難題，滿篇中國字，不說中國話，小金老師借助實務中房地產價值評估的例子，告訴同學們影響房地產價值高低的各項因素，把復雜的估值模型和審計實務與生活、工作聯(lián)系在一起，同學們聽得津津有味，也更加接地氣。

　　這一特點也成為了小金老師審計課上一道獨特的風景線。

　　出于對審計和財會工作的熱愛，小金老師長期對審計準則、會計準則及其實務運用，進行著深度的專業(yè)研究，在小金老師的微信公眾號(金鑫松注會學社)和微博(@金鑫松講注會)中，也經常見到小金老師對準則的學習筆記和分享，內容既有新收入、新租賃準則這些難點問題，也有當下資本市場上的監(jiān)管案例評析等熱點話題。

　　逐漸地，向周圍同事朋友分享自己的經驗、技巧及專業(yè)知識，輔導同學們考取CPA證書，也成為了他的另一份職業(yè)。

　　當了老師后，小金老師仍然沒有停下學習的腳步。

　　現(xiàn)在的書架上，依然整齊地擺放著各類專業(yè)書籍和刊物，他告訴小斯，自己有一個習慣，每看完一本書，都會在扉頁寫下一句最深的感悟，但必須是認認真真看過才算，隨便翻翻的不作數。

　　小斯看到在證監(jiān)會出版的一本案例集的扉頁，小金老師寫著一行字——“有所追求但不刻意，渴望成功也接受平凡”。

　　這句話，也被小金老師寫在了斯爾官宣后的限量版書簽上，送給了更多的同學。

　　專業(yè)，是我們從小金老師身上看到最耀眼的“閃光點”，這大概也是為什么小金老師會獲得那么多同學喜歡的原因吧!

　　小金老師說，專業(yè)研究不是一件閉門造車的事，它需要一群專業(yè)的人在一起從不同的視角進行觀點碰撞，才能迸發(fā)出思維的火花，希望在斯爾，能和幾位志同道合、同樣專業(yè)的伙伴們，將共同的熱愛轉化為更有意義的一份事業(yè)，開啟自己一場全新的旅程。

　　2.態(tài)度在前 方法在后

　　小郭老師評價小金老師，他雖然私下里特別“自來熟”，但一上起課來就特別“一本正經”。

　　也許正是因為對財會教育行業(yè)的熱愛，小金老師才會用高度嚴謹的態(tài)度，不斷提醒同學們：CPA考試是一個專業(yè)性、規(guī)范性很強的考試，不能抱著打打鬧鬧、隨意試試的心態(tài)，每個人首先需要能將學習態(tài)度“立穩(wěn)”，認認真真去對待它，才能更順利地通關。這也是小金老師給大家的第一個通關秘訣。

　　找對方法，是小金老師分享給同學們的第二個通關秘訣。小金老師總結提煉出的審計學習方法，就是要從密密麻麻的文字中捋出層次，畫出脈絡，找到癥結，對癥下藥。

　　所以，小金老師在課堂上經常用清晰的脈絡圖為同學們梳理看起來復雜和難以厘清的知識，在每一條脈絡中再給大家找出那些考試經常挖的“坑”，教會大家如何有效進行“躲坑”大作戰(zhàn)。

　　審計，對于大多數考生來講，是一門容易“望而卻步”的科目。因為其難度之大，容量之多，非常容易讓新手們知難而退。

　　小金老師認為審計這門科目的難點在于，考點極為繁雜，是六門考試中考點最細的一門，例如審計考試有6道簡答題，每題又有5~6個小問，每一問都是一個很細節(jié)的知識要點。

　　而且審計入門較難，需要專業(yè)的老師幫助同學們平穩(wěn)過渡。

　　針對綜合階段卷一這一科目，小金老師認為難點在于相關知識點更新頻繁，變化較多。例如，在這一兩年內，新收入準則、新金融工具準則、新租賃準則、新審計報告準則等新會計和審計準則頻頻發(fā)布，企業(yè)所得稅、增值稅、個人所得稅等稅收政策也發(fā)生著日新月異的變化。

　　此外，對于綜合階段的備考，市面上缺少規(guī)范的學習材料、經典習題，導致同學們常常走彎路。

　　這些難點使得同學們在通關路上很容易產生抵觸、消極情緒，而他需要做的，就是帶領同學們找對方法，少走彎路，做一名為學生“多想一步”的老師，在這場持久戰(zhàn)中取得最終的勝利!

　　3.我們要努力 但不要著急

　　感同身受過無數考生的壓力，看到過無數考生的困惑。所以小金老師深知，目前財會教育領域的發(fā)展和迭代速度，遠遠無法滿足同學們日益增加的訴求。

　　對于目前行業(yè)現(xiàn)狀，小金老師想要身體力行地去改變。

　　他總說，“自己還很年輕，也有做好事情所必備的專業(yè)基礎，既然可以身體力行去做些事情，那開心地去做，就好了。”正是抱著這樣的初心，才讓小金老師與其他伙伴們一起，希望用自己的行動，一點一滴地去改變現(xiàn)狀。

　　小金老師說，客觀地講，當下的審計行業(yè)，的確存在著大大小小、不盡如人意的問題，這些反映在我們的試卷上，正是大家曾看到、指出和修正的那么多令人大跌眼鏡、甚至是顯而易見的錯誤。

　　遺憾的是，這些不妥和失職，很大程度上都改編自監(jiān)管機構的監(jiān)察通報，以及當下市場的真實案例。

　　也就是說，今天的我們費盡辛苦，通過CPA考試，但未來執(zhí)業(yè)時，卻有很多人很難保持專業(yè)、初心和本色。

　　所以，最想告訴同學們的是，即使考試結束，也不意味著學習和進修的終止，專業(yè)技術和職業(yè)素養(yǎng)的提升是無止境的，這不單是希望大家在工作中能贏得更大的尊重和更好的發(fā)展，更是希望同學們都能為提高會計信息的質量、審計工作的勤勉盡責，盡一份力。

　　或者，即便未來同學們不會從事審計工作，但今天備考中培養(yǎng)的慎獨、毅力、辯證、邏輯分析、抽絲剝繭的能力，都必將受益終生。

　　這段話感動了不計其數的同學，也讓大家越來越意識到順利通過考試只是第一步，如果通過身為“過來人”的老師們的引導，能讓大家對行業(yè)以及未來職業(yè)道路充滿信心，這是更有意義的事情。

　　有著相同的價值觀，有著相同的夢想和目標，小金老師和他的五位伙伴一起，在斯爾教育，用自己的青春熱血和專業(yè)經驗，真誠地對待每一位學生，真誠地希望能夠幫助到更多在CPA路上獨自努力的人。

　　時間如沙，堆積如山。斯爾教育相信，就像小金老師說的那樣，我們要努力，但不要著急。每一個渴望更加專業(yè)的夢想，一定能夠實現(xiàn)!