快樂學(xué)習(xí)砥礪前行15年,多舉措幫助孩子構(gòu)建持續(xù)進(jìn)步的學(xué)習(xí)力

　　現(xiàn)如今,隨著升學(xué)壓力越來(lái)越大,學(xué)生家長(zhǎng)們對(duì)課外教輔的需求日益旺盛,但市面上的教育品牌五花八門,家長(zhǎng)在為孩子做選擇時(shí)大都靠身邊親朋好友的推薦或者直接“盲選”,存在很多不確定性。

　　為幫助市民找到高品質(zhì)、高性價(jià)比、教學(xué)質(zhì)量更好的教育品牌,近日,廈門海西晨報(bào)舉辦了“2019廈門市民最喜愛教育品牌”評(píng)選活動(dòng),向市民征集自己喜愛的教育品牌并對(duì)教學(xué)資質(zhì)進(jìn)行評(píng)選與篩查,通過此次活動(dòng)為廈門家長(zhǎng)提供一個(gè)權(quán)威可靠的教輔機(jī)構(gòu)選擇指導(dǎo)。

　　經(jīng)過對(duì)企業(yè)相關(guān)資質(zhì)、市場(chǎng)認(rèn)可度、教學(xué)質(zhì)量等方面的嚴(yán)格把關(guān)和層層篩選,快樂學(xué)習(xí)教育科技集團(tuán)從上百家教育培訓(xùn)品牌中脫穎而出,榮獲“2019廈門市民最喜愛教育品牌”稱號(hào)。

　　從最初的教育咨詢工作室,到如今覆蓋全國(guó)十多個(gè)城市、近百所校區(qū)、累計(jì)學(xué)員超過百萬(wàn)的家喻戶曉的教育機(jī)構(gòu)品牌,快樂學(xué)習(xí)始終堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué)、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),憑借優(yōu)質(zhì)的師資團(tuán)隊(duì)和教學(xué)實(shí)力等贏得學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可和信賴。

　　(來(lái)源:《海西晨報(bào)》2019年12月26日 第2337期 T06版)

　　集團(tuán)教研,為優(yōu)質(zhì)課堂打定基礎(chǔ)

　　教研是教育的核心,功底是教學(xué)的根基。教師經(jīng)常參與教研,擁有良好的功底,才能備好每一堂課,創(chuàng)造學(xué)生的高進(jìn)步率和高滿意度。

　　——快樂學(xué)習(xí)創(chuàng)始人·張浩

　　快樂學(xué)習(xí)一線教師均采取“雙一流”高校畢業(yè)準(zhǔn)入機(jī)制,從源頭保證教師團(tuán)隊(duì)質(zhì)量。在經(jīng)過25選1的嚴(yán)格面試考核后,老師們還需要經(jīng)過2個(gè)月教學(xué)技能培訓(xùn)、季度課程魔訓(xùn)、600小時(shí)試講、20次批課、4輪篩選……層層嚴(yán)苛篩選和無(wú)數(shù)次的磨課練課,方能站到快樂學(xué)習(xí)的三尺講臺(tái)上。

　　優(yōu)質(zhì)課堂背后不僅是人才的把控,更是次次教研討論中打磨與精進(jìn)的成果。每月長(zhǎng)達(dá)8小時(shí)的組內(nèi)教研討論會(huì)、每季度集團(tuán)統(tǒng)一教研會(huì),讓教師們聚在一起交流新思路,打磨講義教案,共同進(jìn)行課程體系迭代和教研輸出。

　　定期舉辦的教師專業(yè)能力PK賽,是對(duì)老師們?cè)鷮?shí)學(xué)科功底的審視,也是提升教師教學(xué)素養(yǎng)的過程。由快樂學(xué)習(xí)教研部統(tǒng)一出卷、全國(guó)多個(gè)校區(qū)同步開考的大型千人考試,是每個(gè)快樂老師的必修課,也是分享思路、共同提高的交流會(huì)。

　　優(yōu)質(zhì)服務(wù),為孩子進(jìn)步不余遺力

　　快樂老師曾說“只要孩子們?cè)敢?我所有不上課的時(shí)間,都是屬于他們的。”與精彩課堂相輔相成的,是快樂老師們課后及時(shí)的反饋與解疑答惑。

　　在快樂學(xué)習(xí),下課后老師與孩子仍在教室討論難題,或是“盤踞”在辦公室打破砂鍋問到底的場(chǎng)景十分常見;學(xué)生們離開校區(qū),遇到疑難需要及時(shí)解答,老師就在第一時(shí)間掏出紙筆,錄下直觀的解題視頻;線上陪伴學(xué)生答疑甚至持續(xù)到深夜,幾乎是每位快樂老師都經(jīng)歷過的。

　　長(zhǎng)期積壓的學(xué)科難題是澆滅孩子學(xué)習(xí)熱情的“冷水”,及時(shí)給予反饋、解疑答惑、主動(dòng)跟蹤孩子的學(xué)習(xí)情況并給予學(xué)習(xí)計(jì)劃調(diào)整方案,是提高孩子們學(xué)習(xí)積極性關(guān)鍵。為了孩子們的成績(jī)進(jìn)步與能力提升,快樂學(xué)習(xí)老師不遺余力,全心全意。

　　開放課堂,家長(zhǎng)零距離督促教學(xué)

　　對(duì)于廣大家長(zhǎng)朋友而言,報(bào)班之后最擔(dān)心的就是孩子的實(shí)際課堂體驗(yàn)和上課狀況,這些直接關(guān)系到學(xué)習(xí)成果的情況似乎只能通過詢問孩子感受以及一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行反饋,若能親臨現(xiàn)場(chǎng)感受課堂學(xué)習(xí)氛圍,教師講課質(zhì)量,才能真正放下心來(lái)。

　　3月起,快樂學(xué)習(xí)開放課堂誠(chéng)摯邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)快樂學(xué)習(xí)校區(qū),跟隨孩子一起進(jìn)班級(jí)聽課,觀察孩子上課表現(xiàn)的同時(shí)監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量并提出建議,讓快樂學(xué)習(xí)和孩子一起成長(zhǎng)。

　　在毫無(wú)提前告知的情況下,老師們需要在授課過程中,隨時(shí)接受家長(zhǎng)們對(duì)課堂效果、課程設(shè)置、課堂把控的檢驗(yàn)。課堂內(nèi)容透明可見,課程質(zhì)量更有保障,課堂體驗(yàn)及時(shí)反饋,開放課堂活動(dòng)受到家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。

　　多元課堂,幫助孩子尋找最佳課堂

　　快樂學(xué)習(xí)15年專注K12全科教育,服務(wù)覆蓋小學(xué)到高中,多個(gè)業(yè)務(wù)模塊為不同階段的孩子提供不同學(xué)習(xí)特性的高品質(zhì)課堂。

　　>> 快樂學(xué)習(xí)·培英班

　　針對(duì)不同基礎(chǔ)學(xué)生制定不同教學(xué)策略及課程進(jìn)度,因材施教以保證授課內(nèi)容的高效吸收。

　　>> 快樂學(xué)習(xí)·個(gè)性化

　　制定5大教學(xué)班型,通過系統(tǒng)化的定制教學(xué)方案,高品質(zhì)的個(gè)性化課程及標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù),讓學(xué)生找到合適自己的課堂。

　　>> 佳音英語(yǔ)

　　2015年快樂學(xué)習(xí)將臺(tái)灣品牌佳音英語(yǔ)引入福建地區(qū),現(xiàn)多城市都設(shè)立了分校。品牌以設(shè)計(jì)完美的教材、獨(dú)特的教學(xué)方法、完善的教學(xué)管理,以及嚴(yán)格的師資培訓(xùn)機(jī)制,讓英語(yǔ)成為一項(xiàng)有趣的、孩子們愛學(xué)的科目。