2019年11月8日至10日，愛貝迪STEM+參展第55屆中國特許加盟展廣州站，在為期3天的會(huì)展中，愛貝迪STEM+作為教育投資領(lǐng)域新藍(lán)海企業(yè)之一，一亮相便成為各界關(guān)注的焦點(diǎn)。

　　中國STEM教育迎來發(fā)展的重要時(shí)刻，愛貝迪STEM+緊隨教育行業(yè)發(fā)展新動(dòng)態(tài)，致力于打造3-18歲孩子的專屬科創(chuàng)探索課堂，以“教育成就未來”為使命，充分挖掘孩子天賦，激發(fā)潛能，幫助孩子成為有能力解決實(shí)際問題并推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的引擎。

　　憑借沿海城市開放性的政策優(yōu)勢，近幾年來，廣東省STEM教育領(lǐng)域展現(xiàn)出強(qiáng)勁的發(fā)展勢頭。2018年“中國STEM教育2029行動(dòng)計(jì)劃”中，廣東省共有13所中小學(xué)被評(píng)選為全國首批STEM領(lǐng)航學(xué)校，38所中小學(xué)入選全國首批STEM種子學(xué)校。此外，2019年“STEM教育實(shí)踐研究課題開題活動(dòng)”選定廣東省為試點(diǎn)地區(qū)開展工作。本屆特許加盟展中，愛貝迪STEM+對于華南教育市場的積極探索，無疑將為中國STEM教育發(fā)展增添濃墨重彩的一筆。

　　STEM教育興起于北美，在歐美眾多發(fā)達(dá)國家的人才競爭力評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)中，STEM素養(yǎng)已經(jīng)成為一個(gè)重要指標(biāo)。目前，中國STEM教育也已成為各地區(qū)教學(xué)研究熱點(diǎn)。2017年，教育部頒布的《小學(xué)科學(xué)課新課標(biāo)》中，將STEM納入教學(xué)大綱，標(biāo)志著我國進(jìn)入STEM教育的發(fā)展新階段。

　　毫無疑問，在全球化高度發(fā)展的當(dāng)下，與國際接軌的教育是具有創(chuàng)新精神與跨時(shí)代意義的。以“解決問題、邏輯思考、批判性思維和創(chuàng)造力”為核心的科技理工素養(yǎng)，必將成為讓孩子們跟上時(shí)代發(fā)展腳步的必備能力。寓教于樂，以科創(chuàng)探索課和游戲互動(dòng)為載體，讓孩子更早地接觸到STEM學(xué)科相關(guān)知識(shí)，激發(fā)孩子興趣，培養(yǎng)孩子全方位發(fā)展的能力，是愛貝迪持之以恒的追求。

　　愛貝迪科創(chuàng)探索課堂以信息化時(shí)代對人才新需求為出發(fā)點(diǎn)，使用CECL核心競爭力教學(xué)法(Cognition認(rèn)知，Explore探索，Create創(chuàng)造，Lead引領(lǐng))，旨在培養(yǎng)孩子成為21世紀(jì)的杰出人才。愛貝迪STEM+期望每一位從這里走出去的孩子，都能肩負(fù)起未來社會(huì)的重大使命，像科學(xué)家一樣思考，像工程師一樣工作。