說到數(shù)字化課程，就不得不提到體驗式教育。

　　如果說學(xué)習(xí)是為了培養(yǎng)今后的生存能力和認(rèn)知能力，那么借助工具讓孩子們沉浸于真實體驗的教學(xué)方法就是實現(xiàn)高效學(xué)習(xí)最好的方式。

　　為什么非體驗式教學(xué)不可?

　　其實，從我們自身的角度出發(fā)就能明確感知到，傳統(tǒng)說教式教育只形成了意識層面的認(rèn)知，當(dāng)孩子們的生活環(huán)境與教育內(nèi)容不一致時，容易造成認(rèn)知沖突或潛意識與說教內(nèi)容形成的意識沖突，這對于知識的吸收是很不利的。事實證明，孩子越小越應(yīng)該盡早讓他們接觸真實世界，從現(xiàn)實體驗中開啟學(xué)習(xí)之旅，直到擁有自己的思辨能力，再讓他們選擇適合自己的有價值的教育內(nèi)容。

　　為了強化和促進體驗式教學(xué)效果，希朗少兒英語大膽進行課程改革，和美國著名教育出版集團麥格勞希爾合作，傾力打造“第一代數(shù)字化美語課程”，為孩子們創(chuàng)造了先進的體驗式課堂。

　　分享閱讀培養(yǎng)孩子理解能力

　　主題性的分享閱讀，涉及孩子所需的各學(xué)科知識，音樂、音頻、動感的畫面與英文字幕完美結(jié)合，讓孩子愛上閱讀

　　主題律動啟發(fā)孩子音樂智能

　　每單元配有主題律動歌曲,培養(yǎng)孩子音樂智能的同時, 還可以在輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍中自然的習(xí)得英語知識

　　角色扮演提高人際交往智能

　　通過角色扮演學(xué)習(xí)對話和日常用語，多媒體的動畫單元能讓孩子為動畫人物配音，為學(xué)習(xí)過程增添趣味性，在培養(yǎng)孩子語言智能的同時提高他們的人際交往智能

　　Vr技術(shù)提升趣味性增強英語學(xué)習(xí)自信

　　VR技術(shù)的運用極大的提高了教學(xué)的趣味性和學(xué)員體驗感。課程中專有動畫投影互動活動和手勢識別問答游戲，能讓老師利用新穎的科技提高教學(xué)的互動性及趣味性,提升孩子的英語學(xué)習(xí)自信

　　音律樂器激發(fā)孩子創(chuàng)造性思維和自主能動性

　　課程中為孩子們特別設(shè)計了音律學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié)，孩子通過自主選擇喜歡的樂器,進行主題歌曲的練習(xí)。培養(yǎng)孩子的音樂智能,開發(fā)自主能動性,激發(fā)創(chuàng)造性思維。

　　希朗第一代數(shù)字化美語課程專為中國孩子設(shè)計，在傳統(tǒng)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上新增了大量互動內(nèi)容，玩中學(xué)的模式不僅更有吸引力和參與感，更讓孩子從以往單方面接受知識，變?yōu)橹鲃犹剿?，加強記憶的同時培養(yǎng)他們在閱讀、音樂、運動方面的能力。

　　希朗相信，在課程模式不斷升級變革中，站在孩子的角度思考未來才更務(wù)實且具有前瞻性。