兩會期間，關(guān)于孩子教育的話題引起了社會各界的廣泛關(guān)注，尤其是下面兩類提案，引起了很多爸爸媽媽的重視：

一、教育不能光靠老師。

全國人大代表、內(nèi)蒙古女教師娜仁圖雅建議，把家庭教育納入基本公共服務(wù)體系；全國政協(xié)委員謝文敏提出，家庭教育不只是“家事”，亟待立法明確。

二、引導(dǎo)孩子將閱讀培養(yǎng)成興趣。

根據(jù)一項統(tǒng)計，國外發(fā)達(dá)國家兒童在4歲之后就進入獨立的自主的閱讀階段，而中國兒童平均到八歲才能達(dá)到這個水平，且中國兒童的年閱讀量只占他們的六分之一。

全國政協(xié)委員范穩(wěn)建議：應(yīng)當(dāng)考慮搭建閱讀平臺，建立閱讀環(huán)境，出臺一些鼓勵機制，將青少年的興趣從游戲引向閱讀。

全國政協(xié)委員俞敏洪建議：要保障貧困地區(qū)兒童課外閱讀，消除城鄉(xiāng)閱讀鴻溝，在貧困地區(qū)建設(shè)鄉(xiāng)村學(xué)校圖書館（室），確保每所學(xué)校至少有一個可供學(xué)生閱讀課外書的場所，并指導(dǎo)兒童掌握科學(xué)的閱讀方法和技巧。

當(dāng)下，越來越多的父母參與了孩子的教育，并很重視孩子的閱讀，但還是會有困惑，不知道用什么方法才能讓孩子愛上閱讀。尤其是剛剛經(jīng)過一個寒假，許多孩子可能還處于假期綜合癥里，對閱讀提不起興趣。

為了解決這個問題，愛貝國際少兒英語經(jīng)過特別策劃了開學(xué)季21天閱讀打卡活動，幫助全國的寶貝們擺脫假期綜合征，培養(yǎng)良好的閱讀和學(xué)習(xí)習(xí)慣，盡快回歸狀態(tài)。

之所以把這次活動的時間設(shè)定為21天，是因為在行為心理學(xué)中，一個人的新習(xí)慣或理念的形成并得以鞏固至少需要21天，也被稱為21天效應(yīng)。這是說，一個人的動作、或想法，如果重復(fù)21天就會變成一個習(xí)慣性的動作或想法。

這次的打卡活動，會在3月9日正式上線，打卡時間為3月9日到3月30日。在這21天期間，寶貝們不僅能在閱讀中能感受英文的魅力，更能在21天的閱讀課程中體驗閱讀的快樂。

同時，為了解決孩子在家學(xué)習(xí)的問題，愛貝打造了一款面向?qū)W員的手機端線上學(xué)習(xí)App：愛貝在線學(xué)堂。每天15分鐘，就能幫孩子營造一個浸入式家庭英語學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓孩子隨時隨地，想學(xué)就學(xué)。

愛貝把握了兒童語言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期，順應(yīng)兒童的學(xué)習(xí)習(xí)慣，十分注重兒童語言素養(yǎng)的培養(yǎng)和能力發(fā)展。在教授英語的同時，強調(diào)對孩子批判性思維、解決問題的能力、創(chuàng)造力、溝通和合作能力的培養(yǎng)，讓孩子成為全面發(fā)展的21世紀(jì)小公民。