《嗝嗝老師》曝幕后特輯 匠人精神打造口碑佳作
口碑佳作《嗝嗝老師》正在全國各大院線熱映中。今日,片方曝光了電影幕后制作特輯。影片直面當(dāng)今時代嚴(yán)重傾斜的教育天平,引發(fā)觀眾強(qiáng)烈情感共鳴,自上映以來口碑持續(xù)高漲,高品質(zhì)引發(fā)自來水式瘋狂安利,被贊“人生必看校園題材影片”。
《嗝嗝老師》改編自布拉德•科恩的傳記小說《叫我第一名》,劇本在原著的基礎(chǔ)上進(jìn)行本土化創(chuàng)作。在今日曝光的幕后特輯中,揭秘了9F班學(xué)生選角過程。劇組從六千多人中經(jīng)過層層篩選,最終挑選出這群雖然沒有表演經(jīng)驗,但卻多才多藝的孩子們出演該片。在開拍前導(dǎo)演更是親自授課,“9F班是個大家庭,要讓別人認(rèn)為你們是堅不可摧的”,一番話讓這群小演員快速融入到角色當(dāng)中。網(wǎng)友紛紛為導(dǎo)演事無巨細(xì)的匠人精神點(diǎn)贊。
片中,溫暖治愈的師生情在沉重的教育問題中為觀眾注入一股暖流和希望。奈娜老師與階級抗衡,帶領(lǐng)9F班學(xué)生墊底逆襲的故事,更是對“為人師表,永不言敗”八個字的最好詮釋。有同樣身為老師的觀眾看完直言:“這是獻(xiàn)給所有老師的教學(xué)指南。”與片中9F班學(xué)生有過相似經(jīng)歷的觀眾表示:“每一顆心都需要被溫暖,好老師不是優(yōu)等生的專利”。
該片以校園輕喜劇風(fēng)格,反映了印度教育資源分配不均、貧富差距擴(kuò)大、等級制度固化等問題。其中反映的教育問題,被贊“比《起跑線》更有現(xiàn)實(shí)意義”,有網(wǎng)友評論“如同一根根針,扎在了社會難以掩蓋的傷疤上”“這也是我們校園的真實(shí)寫照”,并收獲“在反思教育體制的問題上,印度已然走在了我們的前列”“同類題材影片最佳,應(yīng)該獲得全世界的致敬”等超高評價。
電影《嗝嗝老師》由印度YRF電影公司出品,中國電影集團(tuán)公司進(jìn)口,華夏電影發(fā)行有限責(zé)任公司發(fā)行,目前正在全國熱映中。
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