由三大學(xué)前教育國際峰會聯(lián)決打造,精心準(zhǔn)備和策劃的2018園長成長國際論壇在10月26-28日三天在武漢市關(guān)谷科技會展中心盛大開幕,共吸引來自全國各地 1800多名園長/老師參與。論壇以“學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)者leaders of learning”為主題,涵蓋多個板塊,形式多樣,內(nèi)容豐富,集廣度與深度為一體。極具亮點(diǎn)和特色:

　　最頂級:

　　論壇由KPPD園長成長國際論壇,IPEC亞洲國際幼兒教育高峰論壇,中美教育研究協(xié)會峰會三大世界級的學(xué)前教育國際峰會聯(lián)合打造。論壇以“學(xué)習(xí),感受成長之美”為使命,旨在為學(xué)前教育的從業(yè)者們呈現(xiàn)最前沿的國際幼教理念,融合成長型思維,讓孩子在游戲中成長,大同世界的教育理念,深度探討和互動學(xué)前教育專業(yè)相關(guān)問題。通過學(xué)前教育領(lǐng)域最具代表性的論壇支撐將本領(lǐng)域思潮進(jìn)一步推廣,通過多個學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的聯(lián)合合作打造學(xué)前教育的創(chuàng)新平臺,為參會者帶來最頂級的體驗(yàn)!

　　最前沿:

　　本次論壇邀請50多為海內(nèi)外專業(yè)學(xué)者,在職業(yè)上包括教育學(xué)家,各學(xué)科博碩士,企業(yè)機(jī)構(gòu)創(chuàng)始人,幼兒園園長,兒童作家等多個領(lǐng)域,在國別上包括美國,澳大利亞,日本,英國,意大利,中國等多個國家,在涉獵領(lǐng)域包括教育,幼兒教育,經(jīng)濟(jì)學(xué),社會政策學(xué),人文社會科學(xué)等多個領(lǐng)域,真正實(shí)現(xiàn)了為參會者帶來最前沿的思想理念,從國際國內(nèi)帶來學(xué)前教育新的思潮。各位專家學(xué)者從自己最專業(yè)的角度來闡述對于當(dāng)今學(xué)前教育的啟示,從多方面豐富學(xué)前教育的理論框架。

　　其中,由Marina Mori (在瑞吉?dú)W艾米利亞市的五所幼兒園任教)帶來的國際化課程“瑞吉?dú)W孩子的一天”和Rita Lorena 帶來的“瑞吉?dú)W教育主題方案課程”是對在當(dāng)前中國幼兒教育一個重要的填充,在活動課程占主流的當(dāng)今幼兒園內(nèi),方案教學(xué)課程對我們有很大的啟發(fā)。瑞吉?dú)W的方案教學(xué)和傳統(tǒng)的教學(xué)方式全然不同,沒有明確的教學(xué)內(nèi)容,沒有教材,沒有教案。課程內(nèi)容取材于日常生活中兒童的經(jīng)驗(yàn)、興趣和問題,以小組為單位,在成人與兒童共同構(gòu)建、表達(dá)和成長的過程中,完成主題式的學(xué)習(xí)。

　　如“看見自己感覺自己”“雨中城市”“一片梧桐葉”“我的影子朋友”“鳥的樂園”等,看似散漫,實(shí)則富有科學(xué)性和開放性,有益于幼兒發(fā)展多方面的能力和興趣。這背后是“過程模式”課程的滲透,我們現(xiàn)在的教育都是追求效率、節(jié)省時間的。想方設(shè)法要在盡可能短的時間里讓幼兒盡可能熟練地掌握盡可能多的技能。我們可以從方案教學(xué)的具體過程中理解:方案的長期性、整體性和連續(xù)性要求較大的整體的和連續(xù)進(jìn)行的時間單位。

　　一個主題的完成要提供給兒童每一階段充分的活動時間,應(yīng)遵循活動的自然進(jìn)程而不是按照某種外在的標(biāo)準(zhǔn)(即定的目標(biāo))隨意中斷和轉(zhuǎn)移。方案還要有充分的時間允許兒童將習(xí)得的知識內(nèi)化掌握,表達(dá)自己在活動中意猶未盡的情緒體驗(yàn)。所以,充分的時間是幼兒的自主性、主動性和創(chuàng)造性得以展開的前提。這些都是在現(xiàn)有的中國學(xué)前教育中很少看到的,我們可以通過專家的講解有更加深入地認(rèn)識和體會,這對于之后的運(yùn)用和實(shí)踐都有著理論支持的作用。

　　最全面:

　　論壇從十大板塊進(jìn)行分享,其中包括IBPYP教育,華德福教育,EYFS教育,日本學(xué)前教育,中國特色教師發(fā)展與經(jīng)營管理等等。在分會場的專場主題中,也涉及高品質(zhì)游戲化課程,“大師精品課”國際化課程與園本特色課程,教師發(fā)展與經(jīng)營管理等多方面課程。與會嘉賓將從園長,教師培養(yǎng)的各個具體方面進(jìn)行專業(yè)講解,包括構(gòu)建學(xué)前教育體系,融入人工智能,高品質(zhì)園所的課程建設(shè),瑞吉?dú)W方案主題教育,團(tuán)隊(duì)打造,戲劇與教育等一系列的講座,將學(xué)前教育中的經(jīng)典課題和最新發(fā)展態(tài)勢都囊括其中,保證論壇內(nèi)容的廣度。其中教育與戲劇這一話題也是教育界的最新理念,將戲劇與教育的融合,特別是在幼兒階段,對幼兒的直接感知是起到直接促進(jìn)作用的,論壇對于這一最新話題也開展了六個板塊的講座,從國內(nèi)外的實(shí)踐,各領(lǐng)域的運(yùn)用對教育戲劇進(jìn)行了剖析,使參會者有全面的認(rèn)知。

　　最精深:

　　論壇在學(xué)者分享之外,與會嘉賓全程陪伴參會者進(jìn)行學(xué)習(xí)和研討,就實(shí)踐和理論展開深度的學(xué)習(xí)與思考。參會者以workshop的形式進(jìn)行小組學(xué)習(xí),交流研討心得,并進(jìn)行小組分享,實(shí)現(xiàn)了深度的社交。不僅是新知識和新技能的獲得,也是新朋友和新伙伴的結(jié)交,是論壇深度性的體現(xiàn)。

　　2018園長成長國際論壇旨在為每位園長,教師提供最頂級,最前沿,最前面,最精深的學(xué)前教育學(xué)習(xí),幫助園長,老師們成為終身的學(xué)習(xí)者,從優(yōu)秀走到卓越!