教學(xué)質(zhì)量是職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)生存和發(fā)展的立足之本。優(yōu)路教育自創(chuàng)立以來，一直以教學(xué)為根本，始終高度重視教學(xué)質(zhì)量，尤其重視對于教學(xué)和教研講師團隊的打造。

　　關(guān)注口碑價值，得到正面反饋

　　一建作為優(yōu)路教育的主營培訓(xùn)項目之一，優(yōu)路教育為項目配備了專職教學(xué)和教研講師團隊，教學(xué)質(zhì)量一直都比較穩(wěn)定，得到學(xué)員諸多正面反饋。

　　在優(yōu)路教育的一級建造師課程評論界面，學(xué)員們紛紛為講師的教學(xué)點贊。

　　有的學(xué)員為講師的敬業(yè)度點贊：“姚老師講的課很贊，對于晦澀難懂的專業(yè)術(shù)語都能用很淺顯的例子來解釋。同時也是一名很負(fù)責(zé)任的老師，在每個章節(jié)也好，還是遇到一些紛繁復(fù)雜的公式時，都是認(rèn)認(rèn)真真地給我們做注解書寫。很高興在姚老師的講解下得以不斷成長，祝姚老師身體健康，萬事如意!”

　　有的學(xué)員為講師的魅力所折服：“一起經(jīng)歷很多，感謝您這段時間的課程講解，學(xué)生受益匪淺。珍重，期待再聚首。”

　　有的學(xué)員點贊講師的教學(xué)方法：“老師講課很風(fēng)趣，讓我笑著把知識理解了，而且很照顧我這種基礎(chǔ)薄弱的學(xué)員，用通俗的語言來解釋，用圖、圖表來展示，很直觀，真的是很好的老師。”

　　有的學(xué)員在聽課中疑惑得到解答，學(xué)習(xí)過程更有成就感：“老師講課真的很不錯，就像老師說的用意不用力一樣，學(xué)起來容易懂，容易理解，記起來輕松。感謝老師，讓我愛上了管理課。”

　　學(xué)員的好評，源于優(yōu)路教育對于教學(xué)質(zhì)量的專注，以及教學(xué)師資團隊對學(xué)員的悉心培養(yǎng)。

　　夯實團隊建設(shè)，不斷提升自身

　　作為職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)，師資的重要性不言而喻。優(yōu)路教育在探索職教之路上，始終堅守教育本質(zhì)，優(yōu)選行業(yè)師資，前瞻性地專注培養(yǎng)教學(xué)和教研講師，搭建人才梯隊。目前，優(yōu)路教育已經(jīng)組建了一支穩(wěn)定的自有師資團隊，有效提升了課程的研發(fā)能力和教學(xué)水平，為優(yōu)路教育穩(wěn)定的教學(xué)質(zhì)量輸出提供了堅實支撐。

　　為保證師資隊伍建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展，優(yōu)路教育構(gòu)建了完善的師資招聘、培養(yǎng)、考核體系。

　　建工新講師進入優(yōu)路教育，將會參加新講師入職培訓(xùn)、組內(nèi)專業(yè)培訓(xùn)、全國聯(lián)動日常磨課、全國教學(xué)技能PK賽......一系列講師培訓(xùn)活動，在日常工作中不斷磨礪，不斷提升講師自身實力。

　　在師資培訓(xùn)之外，優(yōu)路教育為講師團隊搭建了健全的職業(yè)規(guī)劃發(fā)展通道，幫助講師朝多方向成長。

　　通過對師資的篩選、培養(yǎng)，優(yōu)路教育打造了一批教學(xué)能力突出、實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富的講師隊伍，最終體現(xiàn)在教學(xué)成果上，可以直擊教學(xué)重點，深諳學(xué)員需求，為學(xué)員帶來一節(jié)節(jié)干貨滿滿的課程。

　　強有力的師資團隊，是優(yōu)路教育教學(xué)口碑的源泉。

　　優(yōu)路教育將以教學(xué)為重心，繼續(xù)打造口碑師資，筑牢自身發(fā)展基石，為學(xué)員點亮理想之光。