最近小編追劇《小歡喜》，其中有一段關(guān)于早戀的劇情：英子因想到早前父母親離婚的事情郁郁寡歡，方一凡為安慰英子便主動擁抱英子，沒想到他們在樓道擁抱的這一幕被他們的媽媽看到，兩位焦慮的媽媽在縝密推理之后，認為兩個孩子早戀了!

　　這對于兩個即將步入高考的學生家長來說，簡直如臨大敵，兩家人立即聚在一起商量此事。面對家長的旁敲側(cè)擊，方一凡和英子坦誠說明兩人擁抱的前因后果，并解釋說他們并沒有早戀，此時雙方家長卻并不相信，兩家人越討論越焦慮，好閨蜜也因此而翻臉。電視劇雖然有杜撰的成分，但大抵生活中也存在類似劇情，看完這段劇情，不得不感嘆，家長這么做，不是在幫助孩子，完全是在逼著孩子早戀啊!

　　百度對于“早戀”的定義是青春期的男女建立戀愛關(guān)系，“早戀”是中國式專用詞，有其廣泛性。生活中，未成年談戀愛的例子并不少見，家長對于早戀的焦慮也不無道理，家長關(guān)心的問題無外乎以下幾個：那么早戀該怎么預(yù)防?如果孩子早戀，家長又該如何處理?今天小編就和大家一起探討。

　　一、孩子早戀有哪些影響

　　1、影響學習

　　大量的事實告訴我們，隨著早戀的不斷升溫，孩子的學習成績會急速下滑。早戀的孩子主要精力并不在學習上，更注重自己的外表以及異性的眼光，即使坐在教室里，也可能是人在曹營心在漢。他們經(jīng)常會為情所困，一點小事就會被放大無限倍，在嫉妒和失敗中煎熬著，度日如年。

　　2、產(chǎn)生越軌行為

　　處于青春期的孩子更渴望得到異性的關(guān)愛，自我控制力比較差，容易沖動，雙方一旦克制不住，很有可能發(fā)生越軌行為，影響孩子的身心健康，如果保護措施不到位，還可能出現(xiàn)孩子無法承擔的后果，給兩個家庭帶來難以彌補的傷害。

　　3、導(dǎo)致犯罪

　　有調(diào)查報告表明，孩子早戀導(dǎo)致流氓、打架、盜竊等社會問題的出現(xiàn)，給社會帶來不安定因素。青春期的孩子年輕氣盛，愛面子，哪怕對方一句對女友不客氣的話語，都可能引發(fā)打架斗毆，更嚴重時可能會做違反犯罪的事情。早戀缺乏必要的物質(zhì)基礎(chǔ)，經(jīng)濟的不獨立與女友的戀愛需求之間的矛盾，也會使孩子走向犯罪道路。

　　早戀是一顆包裹糖衣的苦果，對孩子的負面影響極大，需要引起家長的重視。家長為阻止孩子早戀，常采取強勢打壓制止孩子，這一做法也是危害無窮。

　　二、發(fā)生早戀現(xiàn)象，家長不要一味強勢打壓

　　1、容易逆反

　　早戀的孩子恰好處于青春期，具有青春期孩子的所有特點，當父母強硬阻止孩子早戀，孩子不但不愿接受，還可能與父母對著干，比如爭吵、離家出走，甚至走向極端，造成不可估量的后果。

　　2、激化親子矛盾

　　家長對早戀不認同，孩子沉迷于早戀，雙方之間產(chǎn)生不可調(diào)和的矛盾，家長持續(xù)不斷強勢打壓，會使孩子與父母的距離越來越遠，親子溝通越來越少，好不容易溝通一次還以爭吵為結(jié)局，彼此間越來越不信任，親子關(guān)系岌岌可危。

　　3、產(chǎn)生心理問題

　　父母強勢打壓孩子，對早戀強烈的不認同，使孩子感覺到不被接納，父母不理解自己，自己被父母孤立起來，所以孩子的內(nèi)心是極其痛苦的，容易產(chǎn)生心理問題。

　　孩子早戀是很多父母頭疼的問題，可是，家長又不能過度打壓孩子，恐嚇威脅都是不可取的做法，這些有可能造成不可估量的后果，因此對待早戀的孩子，“怎么正確引導(dǎo)”是父母需要思考的問題。

　　三、提前幫助孩子樹立愛情觀，才是家長應(yīng)該做的

　　1、態(tài)度：正視早戀

　　父母首先要擺正心態(tài)，要意識到早戀并非洪水猛獸，這是孩子成長到一定階段的正常心理現(xiàn)象。隨著青春期的到來，孩子會產(chǎn)生對異性的渴望與關(guān)注，朦朧的性意識會轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X的追求。父母的過度焦慮，會使孩子無所適從或?qū)⒑⒆颖迫虢^境。

　　父母要注意區(qū)分正常的同學關(guān)系和早戀的區(qū)別，別隨意給孩子扣上“早戀”的帽子，千萬別像方一凡和英子媽媽那樣，沒有弄清楚情況就胡亂猜忌，弄得孩子無所適從。家長應(yīng)主動學習青春期心理學，了解孩子的心理動態(tài)，與孩子多溝通交流，學會理解孩子，與孩子共情，多關(guān)心孩子的生理和心理的健康發(fā)展，這樣孩子有事情也會愿意跟父母溝通。

　　2、預(yù)防：做好性教育

　　防患于未然，孩子未成年之前，家長至少應(yīng)該對孩子進行兩次性教育，第一次是在孩子上幼兒園前(兩歲左右)，第二次是在青春期前，大致11歲左右。兩次教育的側(cè)重點不同，第一次教育側(cè)重于讓孩子建立性別意識，懂得男女有別，第二次教育的側(cè)重點在于預(yù)防和保護。

　　在我國，性教育方面的話題，還沒有達到公開普及的地步，家長難免會覺得尷尬，遮遮掩掩、神神秘秘，反而會使孩子感覺到不自在。同性家長應(yīng)主動承擔起教育任務(wù)，大方講解，讓孩子明白如何做好預(yù)防，保護好自己。

　　3、處理：及時引導(dǎo)

　　長期以來，父母視早戀為洪水猛獸，采取各種措施嚴加防范，但孩子還是沒能防住，孩子成為那漏網(wǎng)之魚，早戀了。一味圍追堵截起不到好的效果，可能使孩子做出極端的事情，正確引導(dǎo)孩子才是最重要的。如果孩子確實在早戀，家長應(yīng)設(shè)法將早戀轉(zhuǎn)化為進步的動力，幫孩子樹立正確的人生觀。

　　家長可以告訴孩子，人的一生中，12-18歲這段時間正值青春期，是由孩子發(fā)展到成人的必經(jīng)之路，是生理、心理發(fā)展變化最明顯的階段，這幾年在一生中最美好最難忘，也最危險，這就像一列準點出發(fā)的列車，錯過了，就再也沒有下一列。在適當?shù)哪挲g做正確的事，人生才不會后悔，學業(yè)才不會荒廢，所有美好的事情才會自然發(fā)生。隨著年齡的增長，學識和閱歷的增長，生活環(huán)境的變化，朋友圈會不斷擴大，對異性的審美和認識也會發(fā)生改變。

　　現(xiàn)在可能更注重外在的東西，以后可能認為內(nèi)涵比外貌更重要。你優(yōu)秀就會結(jié)識更多優(yōu)秀的人，也包括異性朋友，他們當中就有最適合你的人。所以，現(xiàn)在先把你的這段小插曲收藏好，做好當下該做的事，等到你足夠成熟，再重新審視你們是否合適，然后再做選擇。

　　京保教育認為：早戀這件事并不可怕，可怕的是家長不懂得如何疏導(dǎo)孩子，尊重孩子，耐心引導(dǎo)，孩子一定能遠離早戀的泥沼。