元宇宙進(jìn)入雛形探索期,小馬AI陪練助力素質(zhì)教育
元宇宙概念走紅,引發(fā)市場高度關(guān)注。中信證券研報(bào)指出,終極的元宇宙聯(lián)通物理世界和數(shù)字世界,將成為20年之后人類的生活方式,重塑數(shù)字經(jīng)濟(jì)體系。著名經(jīng)濟(jì)學(xué)教授朱嘉明近日在接受中新經(jīng)緯采訪時(shí)也表示,元宇宙應(yīng)用潛力最大的領(lǐng)域是教育。這意味著,作為重要組成部分的AI教育,未來將在人們生活中扮演重要角色。
據(jù)悉,元宇宙概念最早出現(xiàn)在尼爾·斯蒂芬森1992年出版的科幻小說《雪崩》中,指的是在一個(gè)脫離于物理世界,卻始終在線的平行數(shù)字世界中,人們能夠在其中以虛擬人物角色自由生活。隨著時(shí)間演繹,元宇宙概念不斷吸納了信息革命(5G/6G)、互聯(lián)網(wǎng)革命、人工智能革命、AR、VR、MR等新技術(shù)在內(nèi)的最新革命成果。
對(duì)此,朱嘉明教授表示,元宇宙的技術(shù)核心,就是人類從工業(yè)化社會(huì)向數(shù)字經(jīng)濟(jì)和信息化的重要轉(zhuǎn)型,同時(shí)也是一個(gè)重大事件。應(yīng)用方面,最大的潛在領(lǐng)域是教育。
“現(xiàn)在,人類進(jìn)入到‘生活就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是生活’的歷史階段,學(xué)習(xí)變成了終生的、全天候的內(nèi)容。元宇宙為這樣的學(xué)習(xí)提供了最大空間和最好的技術(shù)基礎(chǔ)。比如,開放大學(xué)就適合在元宇宙中進(jìn)行,讓所有的人不再束縛于校園。”朱嘉明在接受中新經(jīng)緯采訪時(shí)表示。
事實(shí)上,作為素質(zhì)教育的引領(lǐng)者,小馬AI陪練很早就進(jìn)入了元宇宙的應(yīng)用實(shí)踐范圍,是朱嘉明教授口中的那個(gè)“開放大學(xué)”。例如,借助小馬AI陪練APP,琴童練琴不再局限于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的樂器練習(xí)室或者校園樂器訓(xùn)練室,家長也不必精挑細(xì)選特定時(shí)間陪同孩子練琴。只需小手指輕輕一點(diǎn),琴童練琴活動(dòng)即可開啟。而在技術(shù)上,通過人工智能和大數(shù)據(jù)技術(shù),小馬AI陪練構(gòu)建起一個(gè)由眾多著名樂器教師集成的標(biāo)準(zhǔn)琴譜體系。在琴童練琴的過程中,只需比對(duì)琴童練習(xí)音,即可快速檢測出琴童練琴時(shí)所存在的問題并給予指正。這不僅大大降低了琴童練琴的難度,而且快速提升了琴童的練琴效果。
實(shí)際上,通過前瞻的技術(shù)布局和前衛(wèi)的學(xué)習(xí)理念賦能素質(zhì)教育,正是小馬AI陪練響應(yīng)國家深化教育改革號(hào)召、促進(jìn)行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的結(jié)果?!蛾P(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》中指出,要堅(jiān)持“五育”并舉,全面發(fā)展素質(zhì)教育。其中,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)能力又被重點(diǎn)提及。而在行業(yè)轉(zhuǎn)型方面,能否真正實(shí)現(xiàn)數(shù)字化,將是決定素質(zhì)教育能否高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵。
從社會(huì)的發(fā)展來看,優(yōu)質(zhì)教育資源的短缺、信息不對(duì)稱以及不均衡問題,是導(dǎo)致素質(zhì)教育失衡的根源。例如,在一些貧困地區(qū),受限于區(qū)域發(fā)展,很多孩童無法匹配到優(yōu)秀的師資。而在發(fā)達(dá)地區(qū),有些低收入家庭受自身收入的制約,無法為適齡孩童提供樂器學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。類如此類,不一而足。而這些因素的存在,一定程度上制約了素質(zhì)教育的普及。
“讓每一個(gè)孩童都享受平等的教育機(jī)會(huì),讓每一個(gè)適齡兒童都拿到練習(xí)樂器的門票。”帶著這樣樸素的創(chuàng)業(yè)理念,小馬AI陪練在素質(zhì)教育領(lǐng)域跨出第一步,力求為兒童和家長們創(chuàng)造公正、公平的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
以信息化、智能化和數(shù)字化為突破口,整合優(yōu)質(zhì)資源,促進(jìn)行業(yè)的發(fā)展和提升社會(huì)資源的使用效率,正是小馬AI陪練一直努力的方向。從上線至今為止的效果來看,小馬AI陪練收到了一定的成效。
目前為止,小馬AI已經(jīng)助力了近百萬個(gè)琴童完成了樂器練習(xí),同時(shí)成功將練琴成本縮減了75%,為家長節(jié)省了數(shù)目可觀的樂器練習(xí)支出。此外,還幫助數(shù)以萬計(jì)的家長節(jié)省了大量的陪同練習(xí)時(shí)間。更為關(guān)鍵的是,通過壓縮練琴成本,讓更多的普通家庭的小孩也獲得了練琴的機(jī)會(huì),這大大普及了音樂教育,直接推動(dòng)了素質(zhì)教育的普遍提升。
小馬AI陪練負(fù)責(zé)人表示,元宇宙是未來人們生活的重要發(fā)展趨勢,素質(zhì)教育是實(shí)現(xiàn)少年強(qiáng)國的堅(jiān)強(qiáng)后盾。未來,公司將進(jìn)一步探索新技術(shù)、新理念、新方式在素質(zhì)教育領(lǐng)域的表達(dá)方式,同時(shí)也將進(jìn)一步優(yōu)化小馬AI陪練的呈現(xiàn)效果,充分激發(fā)兒童對(duì)樂器學(xué)習(xí)這一高雅文化的激情,用浪漫動(dòng)聽的琴聲陶冶人的高尚情操。
免責(zé)聲明:本文僅代表作者個(gè)人觀點(diǎn),與中創(chuàng)網(wǎng)無關(guān)。其原創(chuàng)性以及文中陳述文字和內(nèi)容未經(jīng)本站證實(shí),對(duì)本文以及其中全部或者部分內(nèi)容、文字的真實(shí)性、完整性、及時(shí)性本站不作任何保證或承諾,請(qǐng)讀者僅作參考,并請(qǐng)自行核實(shí)相關(guān)內(nèi)容。