7月24日，《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》印發(fā)。一時(shí)間，因一份政策撼動(dòng)了整個(gè)教育界。

　　“雙減”政策發(fā)布當(dāng)日，所在美股市場的頭部教育機(jī)構(gòu)，全面暴跌，其中包括新東方、好未來、高途等等，要知道在線教育在這幾年來，是一個(gè)突飛猛進(jìn)的“藏獒”，巨大的潛力股。艾瑞咨詢統(tǒng)計(jì)，2020年在線教育融資金額1034億，占到整個(gè)行業(yè)融資額89%。

　　直到現(xiàn)在，全國各地區(qū)面對著“雙減”帶來的利與弊，70萬教培機(jī)構(gòu)、1000多萬從業(yè)人員都在面臨著破局、突圍、對策，這個(gè)話題熱度只增不減。

　　微開講從事在線教育行業(yè)多年，深知市場演變到如今地步，是教育局、資本企業(yè)、教培老師的共同責(zé)任，面對未來的服務(wù)大國體系，提升教育發(fā)展，保障國民教育服務(wù)，是志在必得的順勢發(fā)展。國家政策頒布，正是讓教育回歸教育，作為在校教育的補(bǔ)充，校外培訓(xùn)的正激勵(lì)。

　　“雙減 ”的目標(biāo)：一年內(nèi)有效減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、三年內(nèi)有顯著效果，因此可以理解為教育行業(yè)重新整頓的1到3年內(nèi)的緩沖期。政策出臺后，學(xué)科類培訓(xùn)將受到更加嚴(yán)厲的監(jiān)管，緊迫的是在線教育市場拓展和教培成本的消耗，在這個(gè)緩沖期，是否能安全度過。

　　從8月起，很多教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開始將培訓(xùn)重心轉(zhuǎn)向藝術(shù)學(xué)科類的素質(zhì)教育，推出涵蓋包括美術(shù)、音樂、鋼琴、興趣口語等課程內(nèi)容。微開講在這一段時(shí)間也繁忙的接收到以K12教育為主的用戶的擔(dān)憂和咨詢，同時(shí)也有部分用戶已經(jīng)開始調(diào)整對策，拓展藝術(shù)類課程。

　　教育部自2018年就已開始持續(xù)推進(jìn)教育制度改革理念，為中小學(xué)減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)全面的德智體美教育;2021年3月，教育部等六部門也聯(lián)合發(fā)布了《義務(wù)教育質(zhì)量評價(jià)指南》，指出：加快建立以發(fā)展素質(zhì)教育為導(dǎo)向的義務(wù)教育質(zhì)量評價(jià)體系。

　　新生代需要更加全面的發(fā)展能力，國家的一系列政策也是圍繞“未來全面發(fā)展”為中心推動(dòng)教育行業(yè)更為健全和健康發(fā)展。當(dāng)前行業(yè)教育中，藝術(shù)教育隨著政策的推行，成為了美育教育的重要組成部分，美育課程以藝術(shù)課程為主體，主要包括舞蹈，美術(shù)，體育，音樂，書法，戲劇，戲曲，影視等課程。對于校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的發(fā)展方向，美育教育將“一躍龍門”成為替代學(xué)校的教育正能量。

　　教育部表示2022年力爭全面覆蓋實(shí)行美育教育中考，將美育教育納入初中、高中素質(zhì)評價(jià)。

　　微開講作為互聯(lián)網(wǎng)在線教育的技術(shù)服務(wù)商，秉持著“心系教育，回歸教育”的教育理念，致力打造中國在線教育領(lǐng)先品牌，能夠?yàn)橛脩艨焖俅罱▽I(yè)的線上課堂，集合圖文、視頻、音頻、文字、直播、錄播、社群、問答、商城等主流內(nèi)容的付費(fèi)形式，充分滿足各種用戶機(jī)構(gòu)需求，同時(shí)結(jié)合這些課堂形式打造最優(yōu)課堂，力求在線教育與傳統(tǒng)教育課堂完美結(jié)合。

　　微開講一直致力于在線教育行業(yè)，展望未來，賦能科技，通過標(biāo)準(zhǔn)化、可視化、趣味化的方式輔助講師提升美育教育的教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生不再局限于傳統(tǒng)線下教學(xué)，在這個(gè)人工智能時(shí)代，線上線下的教學(xué)相輔相成。

　　微開講為藝術(shù)學(xué)科類教育助力加分，在教育市場動(dòng)蕩中砥礪前行，帶領(lǐng)教培機(jī)構(gòu)和講師為教育事業(yè)全面發(fā)展添磚加瓦。