輔導(dǎo)活動(dòng)賽事進(jìn)入高校第二課堂,到夢(mèng)活動(dòng)網(wǎng)要成為精品活動(dòng)賽事平臺(tái)
近日,共青團(tuán)中央《深化高校共青團(tuán)“第二課堂成績(jī)單”制度建設(shè)工作指引》,提出進(jìn)一步提升高校共青團(tuán)“第二課堂成績(jī)單”制度在學(xué)校立德樹人任務(wù)中的貢獻(xiàn)度,并強(qiáng)調(diào)了持續(xù)提高第二課堂課程質(zhì)量,構(gòu)建系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、運(yùn)行有效的工作體系和制度體系。
自2016年共青團(tuán)中央和教育部聯(lián)合下發(fā)《高校共青團(tuán)改革實(shí)施方案》,提出實(shí)施“第二課堂成績(jī)單”制度以來,第二課堂經(jīng)歷了從研究試點(diǎn)到全面推行的過程,逐漸成為了高校畢業(yè)“硬指標(biāo)”。
高校也在實(shí)施過逐漸完善發(fā)展第二課堂制度,做出了不少創(chuàng)新。例如北京科技大學(xué)、桂林理工大學(xué)、安徽工業(yè)大學(xué)等高校都提出了第二課堂的精品化發(fā)展方向。
面對(duì)團(tuán)中央提出的要求和高校打造精品第二課堂的需求,到夢(mèng)活動(dòng)網(wǎng)應(yīng)運(yùn)而生。
打造優(yōu)質(zhì)活動(dòng)競(jìng)賽平臺(tái),服務(wù)高校與學(xué)生
到夢(mèng)活動(dòng)網(wǎng)全稱為第二課堂全國(guó)精品活動(dòng)課程網(wǎng),雖然是一個(gè)新上線的網(wǎng)站,但它背后是已經(jīng)運(yùn)作了5年的第二課堂成績(jī)單網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)——到夢(mèng)空間。
作為由團(tuán)中央學(xué)校部與全國(guó)學(xué)校共青團(tuán)研究中心共同指導(dǎo)開發(fā)的多終端校園應(yīng)用,到夢(mèng)空間一直幫助高校組織管理第二課堂,目前有超過900所高校接入,大學(xué)生用戶超過950萬。到夢(mèng)空間累計(jì)發(fā)布活動(dòng)277萬場(chǎng)。依托到夢(mèng)空間發(fā)布的全國(guó)性活動(dòng)累計(jì)到到62198場(chǎng)、 學(xué)生參與4590373人次、覆蓋高校2257所。
此前,到夢(mèng)空間就作為參與方,參與了創(chuàng)青春互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷創(chuàng)意大賽、金融精英挑戰(zhàn)杯、全國(guó)高校新能源汽車大數(shù)據(jù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等全國(guó)性知名賽事活動(dòng)的組織運(yùn)營(yíng)。
依托到夢(mèng)空間的專業(yè)要求和服務(wù)需要,到夢(mèng)活動(dòng)網(wǎng)將專注于連接活動(dòng)賽事與高校學(xué)生。
據(jù)介紹,目前到夢(mèng)活動(dòng)網(wǎng)將專注于全國(guó)性質(zhì)第二課堂精品活動(dòng)競(jìng)賽的供給,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)、專業(yè)需求,負(fù)責(zé)挖掘、吸收和開發(fā)社會(huì)優(yōu)質(zhì)的活動(dòng)競(jìng)賽內(nèi)容,通過輔導(dǎo)后進(jìn)入全國(guó)第二課堂課程體系,向高校和學(xué)生提供專業(yè)配套的精品活動(dòng)課程內(nèi)容。
這樣,大學(xué)生能夠通過優(yōu)質(zhì)活動(dòng)鍛煉實(shí)踐能力,社會(huì)組織,尤其是行業(yè)協(xié)會(huì)也能成為參與學(xué)校全面育人的重要力量。高校也能更加方便高效地建設(shè)第二課堂精品庫。
嚴(yán)格審核精準(zhǔn)輔導(dǎo),引導(dǎo)活動(dòng)賽事進(jìn)入高校第二課堂
“想?yún)⑴c一些優(yōu)質(zhì)規(guī)范的活動(dòng)競(jìng)賽鍛煉能力,但去哪兒找呢?”“這個(gè)競(jìng)賽是正規(guī)的嗎?發(fā)的證書學(xué)校和社會(huì)認(rèn)可嗎?”“找到了一個(gè)不錯(cuò)的活動(dòng),但是官網(wǎng)卡著不能報(bào)名!”
對(duì)于在校大學(xué)生而言,這樣的場(chǎng)景或許時(shí)有發(fā)生。
如今社會(huì)對(duì)大學(xué)生的綜合素養(yǎng)要求越來越高,高校也將引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展的第二課堂列為重點(diǎn)推進(jìn)的項(xiàng)目,通過各種方式引導(dǎo)、鼓勵(lì)同學(xué)們參與第二課堂活動(dòng)競(jìng)賽。但優(yōu)質(zhì)賽事活動(dòng)信息傳播不暢、虛假活動(dòng)泛濫、報(bào)名手段原始、參賽程序繁瑣,讓主辦方、高校無法充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),學(xué)生的積極性也容易被挫傷。
解決這些問題,是到夢(mèng)活動(dòng)網(wǎng)誕生的另一大初衷。
“到夢(mèng)活動(dòng)網(wǎng)不僅是一個(gè)活動(dòng)信息聚合網(wǎng)站,我們會(huì)面向大學(xué)生,通過規(guī)范化的評(píng)審篩選活動(dòng),精選活動(dòng)競(jìng)賽,再利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)手段打通參賽全鏈路,服務(wù)活動(dòng)主辦方、便利高校學(xué)生。”到夢(mèng)活動(dòng)網(wǎng)負(fù)責(zé)人表示。
為了保證入庫活動(dòng)都是有益于學(xué)生能力培養(yǎng)、得到高校官方認(rèn)可的優(yōu)質(zhì)活動(dòng),到夢(mèng)活動(dòng)網(wǎng)擬發(fā)起成立高校第二課堂活動(dòng)課程認(rèn)證聯(lián)盟,由高校第二課堂負(fù)責(zé)老師共同審定納入第二課堂的全國(guó)活動(dòng)課程內(nèi)容,活動(dòng)課程網(wǎng)將按照高校的普遍要求規(guī)范校外活動(dòng)課程。非正式組織發(fā)起的活動(dòng)嚴(yán)禁上架。
如果有些活動(dòng)暫時(shí)無法滿足,但也想入庫呢?
到夢(mèng)活動(dòng)網(wǎng)也能提供入庫服務(wù),基于九百多所的高校制度,到夢(mèng)活動(dòng)網(wǎng)可以對(duì)活動(dòng)進(jìn)行輔導(dǎo),使之滿足第二課堂成績(jī)單制度的要求,符合納入第二課堂的基本條件。
成功入庫的活動(dòng)將融入高校第二課堂?;顒?dòng)課程網(wǎng)實(shí)現(xiàn)了與到夢(mèng)空間系統(tǒng)的互聯(lián)互通,學(xué)生屆時(shí)可以通過到夢(mèng)空間系統(tǒng)報(bào)名活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后通過組會(huì)委的認(rèn)定和評(píng)價(jià)后,學(xué)生可直接獲得參與成長(zhǎng)記錄并向?qū)W校申請(qǐng)認(rèn)證,獲得第二課堂學(xué)分。
活動(dòng)課程網(wǎng)將建成為全國(guó)活動(dòng)與第二課程成績(jī)單制度結(jié)合最緊密、規(guī)模最大、參與最便利、管理最規(guī)范的高?;顒?dòng)賽事平臺(tái)。
共青團(tuán)中央《深化高校共青團(tuán)“第二課堂成績(jī)單”制度建設(shè)工作指引》還指出,到 2021 年底,要在全國(guó) 60%以上的高校實(shí)施“第二課堂成績(jī)單”制度,用 3 年左右時(shí)間,推動(dòng)覆蓋全國(guó) 80%以上高校。也就是說,到夢(mèng)活動(dòng)網(wǎng)和到夢(mèng)空間將有機(jī)會(huì)服務(wù)更多高校與學(xué)子,幫助更多大學(xué)生成長(zhǎng)成才。
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