4月16日，上海市長青學(xué)校五年級的同學(xué)們體驗了一堂以“今天，把愛放在手心里”為主題，生動且富有意義的拍立得攝影體驗課。instax教育老師帶領(lǐng)同學(xué)們尋訪昔日碼頭記憶，展望北外灘新風(fēng)貌，用富士instax一次成像相機鏡頭記錄了一段紅色之旅。每走訪一個打卡點，同學(xué)們都會使用拍立得相機捕捉珍貴的風(fēng)景，定格值得紀(jì)念的畫面,將北外灘的美景即時記錄了下來。

　　外出拍攝前，富士instax教育的老師詳細(xì)講解了拍立得的基礎(chǔ)使用教程及多種拍攝和構(gòu)圖技巧。同學(xué)們越聽越對拍立得充滿了好奇，紛紛躍躍欲試，看著拍立得照片慢慢“吐”出，倍感新鮮有趣。

　　創(chuàng)意美學(xué)課則由長青學(xué)校的美術(shù)老師親自執(zhí)教，指導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾瓮ㄟ^文字和繪畫的輔助，將拍立得照片巧妙融合繪制成一幅充滿創(chuàng)意和想象力的視覺板報作品，鼓勵同學(xué)們綜合運用跨學(xué)科的知識進(jìn)行創(chuàng)意表達(dá)。

　　結(jié)束了理論課程部分的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們在老師和家長代表的陪同下，帶著拍立得相機興奮地踏上了紅色探索之旅。長青學(xué)校周邊坐落著不少充滿人文歷史的標(biāo)志性建筑景點，結(jié)合優(yōu)秀的地理資源，本次紅色之旅從建投書局到上海港國際客運碼頭中心，沿途經(jīng)過游艇群港、匯山碼頭和公平路碼頭，同學(xué)們一路駐足打卡，邊傾聽景點背后的歷史故事，邊用即拍即得的拍立得相機定格充滿紀(jì)念意義的畫面。

　　漫步濱江，眺望對岸，用拍立得鏡頭對準(zhǔn)習(xí)以為常的風(fēng)景，卻感受到了不同的體驗。當(dāng)對著公平路碼頭江面上的三個紅色浮筒按下快門時，同學(xué)們第一次了解到這里正是當(dāng)年中國青年學(xué)子海路赴法勤工儉學(xué)的首航地，“原來這些浮筒這么有意義，我要趕緊把它拍下來回去告訴爸爸媽媽”。一路上，在老師的耐心指導(dǎo)下，同學(xué)們調(diào)整拍立得鏡頭角度認(rèn)真取景，咔嚓咔嚓的聲音此起彼伏。他們還將拍立得照片小心地用手心捂熱加快畫面成像，興致勃勃地互相展示照片，交流拍攝心得。

　　富士instax圍繞“今天，把愛放進(jìn)手心里-尋訪昔日碼頭記憶，展望北外灘新風(fēng)貌”的活動主題，將拍立得相機作為教具融合進(jìn)紅色之旅的課程中，進(jìn)一步發(fā)揮同學(xué)們觀察身邊美的主觀能動性，跳出照本宣科式的講解，以攝影的形式讓同學(xué)們們主動探索與表達(dá)，激發(fā)出學(xué)習(xí)歷史文化的興趣。同時，通過即拍即得的拍立得照片、及時反饋的體驗更有助于強化同學(xué)們的理解、加深記憶。

　　2021年，以“今天，把愛放進(jìn)手心里”為主題的富士instax教育攝影體驗課將走進(jìn)更多學(xué)校，通過寓教于樂的方式不斷升級課程模式，持續(xù)為學(xué)生研發(fā)更專業(yè)的藝術(shù)攝影啟蒙課。在強化推進(jìn)美育教育的教學(xué)背景下，攜手各優(yōu)秀學(xué)校共同打造學(xué)生身邊的美育平臺。