最美人間四月天，唯有讀書不可辜負。世界讀書日全稱為"世界圖書與版權(quán)日"，又稱"世界圖書日"，這一天，全世界都在共同享受著閱讀帶來的幸福與快樂。對于新建路小學教育集團的孩子們來說，這一天的意義非同尋常，孩子們興奮地說這一天是“愛書娃的節(jié)日”，這一天，書籍將再次走進每個孩子心中，為此，新建路小學教育集團以“世界讀書日”為契機，開展了“我是紅領巾小書蟲”主題系列活動。

　　一、“我是紅領巾小書蟲”——主題班會

　　各班開展線上主題班會，以讀書計劃、讀書習慣、讀書競猜、讀書屏蔽讀書收獲、讀書意義等環(huán)節(jié)進行師生互動、生生互動，同學們認真準備、熱情洋溢，雙人朗誦、臺詞表演、集體朗誦、故事音樂劇、繪本朗誦、課本劇等形式新穎、內(nèi)容豐富，為同伴帶來不一樣的閱讀感受。有的中隊還開設了國學讀書會，推廣“讀經(jīng)典·學新知·鏈接美好生活”系列主題閱讀活動，經(jīng)讀書進行到底，伴隨孩子一生成長。輔導員老師鼓勵孩子們以文化為依托，將讀萬卷書和行萬里路有機結(jié)合，拓展視野，豐富閱讀體驗。在熟讀經(jīng)典的過程中弘揚和傳承中華文化，更是在誦讀過程中感悟先賢的智慧，潛移默化地增強了民族自信心和自豪感?；顒咏Y(jié)束，有的孩子興奮地說“美麗的天堂應該就是圖書館的模樣。”腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。隊員們紛紛表示：雖然受疫情影響，我們宅在家中，但我們會與書相伴，在閱讀中成長。用閱讀共同贏得戰(zhàn)“疫”，讓豐盈的內(nèi)心綻放不“疫”樣的美。

　　二、共讀一本書——親子閱讀+師生共讀+生生同讀

　　我們開展了愉快的共讀之旅，與父母閱讀增進家長和孩子間的親密度，促進家長與孩子間的交流，營造良好的家庭讀書氛圍;師生共讀，教師的榜樣引領在無形中滋養(yǎng)著孩子的精神世界;生生同讀，采用線上分享，線下同讀的形式，通過微信平臺、釘釘平臺將自己的心情、感悟、體驗和伙伴們分享，并找到志同道合的同讀人，根據(jù)線上分享的內(nèi)容以及同學們關(guān)心的社會熱點問題或校園焦點問題，確定線下分享主題，舉辦線下交流活動，以直播形式投放在釘釘群中，分享給更多同學。打開了學生一扇又一扇文學的窗口、文明的窗口、文化的窗口，學生不但獲得豐富的語言材料，還在閱讀過程中鑒賞文化品位，提高審美情趣，凈化心靈，完善人格塑造，產(chǎn)生深廣的道德境界，為孩子們進步繼承祖國優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，打下良好的基礎。

　　三、“我讀，你聽”——小小朗讀者

　　通過閱讀，選擇一篇自己最喜歡的文章或詩詞以錄制視頻方式，聲情并茂的朗讀給班里同學們聽，與同伴們一同分享讀書感悟。

　　四、閱讀經(jīng)典，品味書香——讀書隨想

　　同學們用閱讀雕刻時光，用五彩的畫筆和靈巧的文字以制作手工書簽、讀書卡、讀書小報、思維導圖、撰寫讀書隨筆、讀后感等，寫下自己的閱讀收獲，譜寫童年的專屬回憶。

　　營造書香校園，讓師生靈動的心自由地翱翔于“學海”、“書山”之間，讓讀書成為習慣，讓學習成為樂趣，是新建路小學教育集團師生永恒的追求。讓我們每一個人從自身做起，全民讀書、終身讀書，讓讀書漸漸成為一種生活方式，實現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”，為終身學習打下基礎。