2020年之初，新冠肺炎病毒肆虐，學校的正常教學受到極大的影響，作為太原教育的信息網(wǎng)絡人我們有責任擔起歷史賦予的使命，教師需要我們，學生更需要我們，我們在行動。

　　趙慧仙，中心黨支部書記、主任，同事眼中和藹可親的“趙姐”。1月27日，大年初三，中心接到市委教育工委在全市實現(xiàn)“在家上課”行動的任務。她面對這場大考，毫不遲疑，迅速行動，勇扛重擔，迅速組織中層以上干部和技術部同志返崗，組成8人的抗擊疫情“在家上課技術保障先鋒隊”，放棄節(jié)假日，與時間賽跑，以實際行動踐初心擔使命，打響了抗擊疫情“在家上課”行動計劃的“阻擊戰(zhàn)”。

　　在短短的10天時間里，她身先士卒，帶領“先鋒隊”完成了網(wǎng)絡和平臺的分析論證，組織編寫了上萬字的平臺操作流程和視頻操作指南;組織了全市6500人的操作培訓;組建了市、縣、校三級聯(lián)動的工作管理群15個，組建了由60余人組成的技術服務團隊，24小時在線答疑，為全市725所中小學校和5萬多教師搭建起提供全方位服務的快速支撐保障隊伍。以“火神山”的速度完成全市725所學校、12416個班級、58萬師生的平臺下載、認證、注冊、培訓等工作。

　　疫情就是命令，防控就是責任。經(jīng)過十幾天的日夜奮戰(zhàn)，2月1日，全市79所高三年級2.5萬學生正式開始在家上課，開始了高三年級的緊張復習。2月10日，在全省率先啟動“在家上課”行動計劃。在線人數(shù)達95萬人次，直播課堂1.04萬個，網(wǎng)絡教學整體運行情況穩(wěn)定，直播教學效果良好。如期完成了市委教育工委交給我們的任務。

　　停課不停學，關系千家萬戶;離校不離師，牽動著人民期盼。她和隊員們深知肩上的重擔，責任在肩，使命在肩，疫情不停，戰(zhàn)斗不止;唯有不負重任，共克時艱，上下齊心，履職盡責，筑起黨支部堅強壁壘，讓黨旗在網(wǎng)絡課堂高高飄揚。

　　郭偉琦，剛剛“奔四”的他，是一位有著17年黨齡的“老”黨員，同事口中的“萬能郭”。參加工作以來，開朗隨和的性格使得大家都愿意找他幫忙，他從不推辭，總掛在嘴邊的一句話：“這沒什么，能幫的肯定幫。”正月初六，他一早從大同老家驅(qū)車返回太原，一下高速就直奔中心，加入到“先鋒隊”工作當中。之前的多次電話溝通,雖然他對全市“在家上課”行動計劃有了初步的了解，但回來之后，才感受到這場沒有硝煙的“戰(zhàn)役”也是異常地驚心動魄。作為中心副主任及黨支部委員，深知市委教育工委布置這項“特殊任務”的重要及艱巨，也能深刻體會到中心主任趙慧仙同志肩上的巨大壓力，他能做的就是，迅速進入角色、分擔任務、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、爭分奪秒、高質(zhì)量地完成各項工作任務。

　　2月1日，為全市“在家上課”行動計劃提供有效數(shù)據(jù)支撐服務的信息日報制度開始執(zhí)行。作為信息統(tǒng)計組的組長，他要負責匯總?cè)懈骺h區(qū)、學校的數(shù)據(jù)信息;每天下午5:00，他要對“先鋒隊”的其他同事發(fā)來的各項數(shù)據(jù)進行梳理、匯總;面對全市730余所學校的近萬條數(shù)據(jù)信息，繁多而復雜，他沒有退縮，也沒有抱怨，因為這就是他的職責，一個普通共產(chǎn)黨員的使命與責任。完成信息匯總上報，他接著又開始設計第二天使用的日報表格，幾經(jīng)和領導、同事商議推敲，等到定稿的時候已是華燈初上;每當他拖著疲憊的身軀走在回家的路上，也時常在想，我的工作雖然平凡，但是能為全市50萬師生上好網(wǎng)絡課程盡一份微薄之力，心中滿是驕傲。

　　他沒有過多的話語，只是相信在這關鍵時期，恪盡職守是對踐行初心使命的最好詮釋，他愿用自己的忠誠與使命，責任與擔當，助力阻擊疫情之戰(zhàn)。

　　常亮，辦公室主任，家中的頂梁柱、兩個孩子的父親，為了全身心地投入到“先鋒隊”工作當中，也為了家人的健康安全，從正月初四開始，他就在中心“復工”了。早上一到中心開始釘釘答疑，電話溝通，起草文件……忙完這些已是華燈初上，累到眼角出血，嗓子言多沙啞，腰桿久坐酸困，肚子亂食疼痛;但仍堅守崗位，無怨無悔，為中心疫情防控工作及“在家上課”行動做著積極的準備。

　　辦公室是中心疫情防控工作的責任部門，作為部門負責人，他絲毫不敢放松。1月23日，結(jié)合市委教育工委有關疫情防控工作要求及中心實際，在中心主任趙慧仙同志的指導下，中心防控辦迅速出臺《關于成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組的通知》和《中心新冠肺炎疫情應急預案》，同時馬上落實“三安排、三必須”的工作要求，即安排采購防疫用品、安排做好往來人員體溫檢測和登記、安排中心大樓進行一天兩次的全面消殺;進入大樓人員必須佩戴口罩并進行體溫監(jiān)測，身體有恙必須上報并自行隔離14天，職工每日必須按時完成交辦的各項工作。為了準確跟蹤職工健康情況，他還親自設計《中心職工每日疫情上報表》并每天進行統(tǒng)計上報至相關防控部門;每天發(fā)送若干條防疫相關要求、注意事項、文件精神到中心工作群，同時電子屏播出防疫標語，確保中心防疫工作取得實效。

　　繁重的工作并沒有壓垮他，反而讓他越戰(zhàn)越勇。因為他始終堅信，作為一名共產(chǎn)黨員，這就是他的使命與責任，正如他所說:“作為一名教育工作者，在這個歷史時刻，我們展現(xiàn)了自己的擔當。”

　　孫健國，一米八的漢子，正月初三接到返崗命令，安頓好家人、準備好防護，義無反顧投身到與“先鋒隊”的忙碌工作中。為確保2月1日初三、高三學生網(wǎng)絡課堂如期開課，2月10日全市中小學“在家上課”行動計劃順利進行，作為中心技術部主任的他，深感肩上的擔子不輕，時間緊、頭緒多、任務重，要做的準備工作太多太多。從選定平臺、制定方案、開展培訓，到網(wǎng)絡壓測、平臺優(yōu)化、應急保障，強烈的使命感和責任感驅(qū)使著他必須踏實做好每件事，細化每個環(huán)節(jié)，多琢磨多嘗試，把可能出現(xiàn)的問題想到前面。半個月的時間，他堅守在工作崗位，餓了以泡面充饑，累了辦公桌前打盹，同時間賽跑，每天都是迎著晨光來，踏著夜深回。經(jīng)過與同事的通力協(xié)作，圓滿完成了網(wǎng)絡授課工作的各項既定目標。

　　病毒是無情的，生命重于泰山。他說，“我雖然不像醫(yī)務人員站在治病救人第一線，不像公安民警、社區(qū)工作者及志愿者站在防疫控疫的第一線，但我能為自己參與這場疫情阻擊戰(zhàn)感到光榮，為戰(zhàn)勝疫情付出了自己的力量感到自豪”。

　　張宇斯，尚在預備期的一名黨員。正月初三返崗前，他就在思考這個特殊時期我們需要做些什么，網(wǎng)絡上課應該重點考慮哪些方面的問題，上半年的哪些工作會因疫情受到影響等等。說實在的，他個人雖然可以無懼疫情的感染風險，但他心中有父母妻子孩子，時刻掛念著“小家”的安康;但一想到全市師生這個“大家”，他必須做到義不容辭。

　　想到自己能為全市網(wǎng)絡教學工作貢獻一份力，心中總是充滿激情與自豪。再苦再累，也必須克服。這個冬天有肺炎疫情的肆虐，有隔離封鎖的緊迫，有患者逝去的傷痛，更有千千萬萬的抗疫斗士的逆行。他們奮斗在工作崗位上，他們?yōu)榱舜禾?，舍生取義，眾志成城，迎難而上，用滿腔熱忱，匯成一股如春風鋼鐵般的暖流，守衛(wèi)國人的安康。正如張宇斯同志所說，和他們相比，我只是做好本職。初心使命不是說出來的，而是真刀真槍干出來的;雖然我是一名預備黨員，但這個特殊時期正是黨組織對我的“特殊”考驗。我雖然不在白衣天使的第一線，但是我也在教育工作的第一線，一樣的光榮而偉大。

　　張建國，大家眼里的“張工”，中心技術部骨干。正月初六，當他還在老家陽曲縣休假時，接到命令，要求立刻返崗進行網(wǎng)絡教學備戰(zhàn)。然而由于疫情防控的統(tǒng)一要求，當?shù)赝堤械墓卉囈呀?jīng)暫時停運，意味著暫時無法返回工作崗位。盡管如此，他是想盡辦法，克服困難，幾經(jīng)聯(lián)系親友，讓其專程護送提前到崗，及時參與到“在家上課”行動計劃中來。

　　半個月以來，雖然冒著被感染的風險，但他和同事們沒有懼怕退縮，依然積極投身籌備工作。他負責古交、婁煩兩個縣區(qū)的網(wǎng)絡教學組織、教師答疑、問題收集、信息匯總上報等工作。面對這兩個縣區(qū)部分學生身處偏遠山區(qū)，交通不便，信息滯后，不具備在線聽課的條件時;他不辭辛勞，積極協(xié)調(diào)縣區(qū)教育局和運營商，第一時間排除困難為這些家庭安裝寬帶，盡可能保證這些孩子能夠按時聽課;同時全天在線收集釘釘群里的反饋意見，主動分析原因，查詢解決方法，與其他同事共同承擔起“答疑解惑”的重任。“在家上課”行動籌備期間，他9歲的兒子已持續(xù)咳嗽近半個月不見好轉(zhuǎn)，但他沒有時間照顧，“狠心”將家庭重擔全部壓到了愛人一個人肩上;說真的，他心里很是內(nèi)疚。但想想自己在為全市50萬孩子能上好網(wǎng)課做準備，想想肩上神圣的使命，這一切都是值得的。他用自己的實際行動踐行著共產(chǎn)黨員的責任與擔當，無怨無悔。

　　宋佳毅，一名普通群眾，技術部唯一的女同志，也是“先鋒隊”里唯一的一名女“戰(zhàn)士”;率真的性格讓她心中充滿陽光，她是同事口中的“開心果”。“在家上課”籌備期間，身患感冒、低燒;在患病情況下她沒有倒下，有時雖不能去單位和同事們一起奮斗，就帶病在家辦公，積極聯(lián)系學校、老師解決問題，和同事視頻電話溝通工作進度，保質(zhì)保量的完成了各項任務。她坦言，我們中心的這群“戰(zhàn)士”，我們沒有強大的后備力量，消毒用品要自己搶購，甚至口罩都買不到;我們不是醫(yī)生，沒有救死扶傷的本領;我們不是專家，不能為疫情防控獻言獻策。當疫情洶洶而來，防控措施不斷升級之時，但這一切不能阻斷我們?nèi)ΡＵ?ldquo;在家上課”行動計劃的腳步。學校是城市和社會的造血細胞，面對成千上萬的家庭，作為教育工作者同樣也沖在網(wǎng)絡教學技術保障工作的第一線，背后也有很多人的牽掛和擔心，也有過恐慌，但依舊沒有退縮。

　　孫毅，90后大男孩，技術部的“小鮮肉”。接到返崗通知后，他第一時間站出來、沖上去，主動放棄春節(jié)與家人團圓的休假時間，全身心投入到先鋒隊的工作中。疫情防控期間，他所居住的小區(qū)實行全封閉管理，他多次與物業(yè)協(xié)調(diào)，出具復工證明，保障到崗工作;即使在家辦公，他也隨時關注釘釘群內(nèi)學校反饋的問題信息，及時溝通處理，為在線教學保障工作貢獻自己的一份力量。

　　正如他所言，“特殊時期，特殊使命。保障全市學校正常的線上教學，就是我的職責?？吹綀蟮乐形錆h疫區(qū)一線付出的人們，我深受感動。我年輕不怕累，作為年輕的一代就應該用自己的熱血，用實際行動踐行自己的責任。”作為一名90后，他與同事們一起在做好自身安全防護的前提下，沖鋒在前、迎難而上，用實際行動詮釋著新時代青年的擔當。

　　結(jié)語：

　　軍人、醫(yī)生、教師、消防員、護士、農(nóng)民、保安、環(huán)衛(wèi)工人、貨車司機……崗位不同，責任相同，我們每個先鋒隊員都在平凡的崗位上貢獻自己無窮的能量，都在切實履行自己的神圣職責，做到問心無愧。我們也堅信在黨中央的堅強領導下，一定能打贏這場戰(zhàn)役，冬天必將過去，春天將如期而至。

　　太原市現(xiàn)代教育信息技術中心黨支部

　　2020年3月14日