為做好疫情防控期間線(xiàn)上本科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作，保障疫情防控期間線(xiàn)上教學(xué)工作規(guī)范有序開(kāi)展，山東建筑大學(xué)積極探索線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作新思路和新方法，構(gòu)建了“155”線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作組織體系，建立了“統(tǒng)一指揮、聯(lián)合部署、全員行動(dòng)”的在線(xiàn)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控保障和運(yùn)行機(jī)制，努力做好線(xiàn)上本科教學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)后盾，努力做到“停課不停督”“停課不停導(dǎo)”。

一、著力構(gòu)建“155”教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作組織體系

“1”，即統(tǒng)一指揮：在學(xué)校疫情處置領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下、學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下，充分調(diào)動(dòng)各方面資源和力量，努力做好線(xiàn)上教學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

“5”，即聯(lián)合部署：學(xué)校發(fā)展評(píng)估與規(guī)劃處、教務(wù)處、學(xué)生處、教師發(fā)展中心、信息化發(fā)展與研究中心等五部門(mén)聯(lián)合部署，發(fā)揮各職能部門(mén)組織優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真做好在線(xiàn)教學(xué)督導(dǎo)和質(zhì)量監(jiān)控、在線(xiàn)教學(xué)各項(xiàng)工作計(jì)劃安排、學(xué)生在線(xiàn)學(xué)習(xí)組織管理、教師在線(xiàn)教學(xué)能力培訓(xùn)、學(xué)校在線(xiàn)教學(xué)資源安全保障等工作。

“5”，即全員行動(dòng)：教師、學(xué)生、督導(dǎo)專(zhuān)家、管理人員、技術(shù)人員等全體行動(dòng)起來(lái)。任課教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，為學(xué)生提供高質(zhì)量的在線(xiàn)學(xué)習(xí)資源，積極組織師生在線(xiàn)互動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展自主學(xué)習(xí)；學(xué)生在收到學(xué)校正式開(kāi)學(xué)返校通知之前，不準(zhǔn)提前返學(xué)，在確保自身生命安全和身體健康的前提下，按要求認(rèn)真參加課前預(yù)習(xí)、線(xiàn)上學(xué)習(xí)、線(xiàn)上互動(dòng)、完成線(xiàn)上作業(yè)；校院兩級(jí)全體督導(dǎo)組專(zhuān)家和院（部）、有關(guān)職能部門(mén)管理人員通過(guò)加入學(xué)生班級(jí)微信群、QQ 群、課程群以及智慧樹(shù)等在線(xiàn)教學(xué)平臺(tái)，深入線(xiàn)上教學(xué)第一線(xiàn)，開(kāi)展巡課督導(dǎo)檢查，實(shí)時(shí)了解線(xiàn)上教學(xué)開(kāi)展情況和存在問(wèn)題并及時(shí)反饋解決；技術(shù)人員全力做好線(xiàn)上教學(xué)期間學(xué)校在校教學(xué)資源、網(wǎng)絡(luò)安全等。

二、強(qiáng)化落實(shí)線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控運(yùn)行機(jī)制

學(xué)校高度重視線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作，通過(guò)采取“健全規(guī)章制度、擴(kuò)大監(jiān)督隊(duì)伍、優(yōu)化運(yùn)行機(jī)制”等舉措，把規(guī)矩挺在一線(xiàn)，把力量用在一線(xiàn)，把整改放在一線(xiàn)，切實(shí)提高線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控水平，推動(dòng)線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量提升。

（一）健全規(guī)章制度，嚴(yán)明規(guī)矩在一線(xiàn)。研究出臺(tái)《2020年春季學(xué)期疫情防控期間線(xiàn)上本科教學(xué)督導(dǎo)工作實(shí)施方案》，明確院（部）督導(dǎo)組組長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展院（部）線(xiàn)上教學(xué)督導(dǎo)，分管教學(xué)院長(zhǎng)是線(xiàn)上教學(xué)督導(dǎo)與質(zhì)量監(jiān)控工作的直接責(zé)任人；建立了校領(lǐng)導(dǎo)線(xiàn)上巡課制度、職能部門(mén)聯(lián)席會(huì)商制度、校院兩級(jí)督導(dǎo)隊(duì)伍平行巡課制度、巡課督導(dǎo)信息日?qǐng)?bào)制度；結(jié)合線(xiàn)上教學(xué)特點(diǎn)和規(guī)律，編制了在線(xiàn)教學(xué)平臺(tái)登錄使用說(shuō)明、《山東建筑大學(xué)疫情防控期間線(xiàn)上巡課記錄表（試行）》等配套資料；召開(kāi)全校線(xiàn)上督導(dǎo)工作視頻會(huì)，統(tǒng)一思想，明確任務(wù)、流程，切實(shí)提高線(xiàn)上巡課督導(dǎo)的專(zhuān)業(yè)化水準(zhǔn)。

（二）擴(kuò)大監(jiān)督隊(duì)伍，強(qiáng)化督導(dǎo)在一線(xiàn)。堅(jiān)持“及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)反饋問(wèn)題、協(xié)調(diào)解決問(wèn)題”的工作原則和“幫忙不添亂，參與不干預(yù)”的工作底線(xiàn)，擴(kuò)充組建了210余人的“管理干部督導(dǎo)隊(duì)伍、校級(jí)督導(dǎo)專(zhuān)家隊(duì)伍、院部督導(dǎo)專(zhuān)家隊(duì)伍”三支線(xiàn)上巡課督導(dǎo)隊(duì)伍，全部下沉一線(xiàn)，織密線(xiàn)上督導(dǎo)巡視大網(wǎng)，為做好線(xiàn)上巡課督導(dǎo)提供了堅(jiān)強(qiáng)組織保障。開(kāi)學(xué)第一周，三支隊(duì)伍累計(jì)督導(dǎo)1960余人次、巡課1790余門(mén)次、巡課時(shí)間840余小時(shí)。

（三）優(yōu)化運(yùn)行機(jī)制，推動(dòng)整改在一線(xiàn)。共建戰(zhàn)時(shí)線(xiàn)上督導(dǎo)巡視運(yùn)行機(jī)制，開(kāi)發(fā)了線(xiàn)上督導(dǎo)巡視手機(jī)端、電腦端信息提報(bào)系統(tǒng)，形成“檢查—反饋—整改”質(zhì)量閉環(huán)；充分授權(quán)校院兩級(jí)督導(dǎo)組組長(zhǎng)，統(tǒng)籌安排督導(dǎo)頻次、時(shí)間、督導(dǎo)重點(diǎn)，巡課任務(wù)納入年底督導(dǎo)專(zhuān)家履職情況考核；開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)師生問(wèn)卷調(diào)查，參加有效問(wèn)卷調(diào)查教師516人次，參加有效問(wèn)卷調(diào)查學(xué)生17129人次，收集合理化建議意見(jiàn)合并累計(jì)3210余條；建立問(wèn)題工作臺(tái)賬，迅速啟動(dòng)整改落實(shí)，努力做到“一線(xiàn)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、一線(xiàn)推動(dòng)整改”。

三、開(kāi)學(xué)第一周線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作有序推進(jìn)

開(kāi)學(xué)第一周，從校領(lǐng)導(dǎo)“云端督查”、巡課督導(dǎo)反饋、校院兩級(jí)督導(dǎo)巡課反饋以及師生線(xiàn)上問(wèn)卷調(diào)查反饋看，各院（部）高度重視，授課教師準(zhǔn)備充分，線(xiàn)上平臺(tái)預(yù)案完備，工作組織措施得力，備戰(zhàn)“云課”忙起來(lái)、確?！霸普n”嚴(yán)起來(lái)、打造“云課”強(qiáng)起來(lái)的積極態(tài)勢(shì)穩(wěn)步拓展。