隨著教育信息化2.0時代的到來，“互聯網+教育”的模式為教學帶來極大助力。為教育減負增效本應該是學習類APP的初衷，但教育市場上的學習類APP良莠不齊，亂象叢生，有一大批的學習APP為了吸引流量，獲得利益，在其內容里暗含涉黃、商業(yè)廣告、網絡游戲、誘導收費等有害信息，嚴重危害了青少年的身心健康。為了對教育市場進行有效監(jiān)管，同時為青少年營造一個健康、綠色的線上學習環(huán)境，教育部發(fā)布了《教育部辦公廳關于嚴禁有害APP進入中小學校園的通知》，自通知發(fā)布以來，已經下架3萬多個不良學習APP，對教育市場進行了有效監(jiān)管。

　　最嚴學習類APP監(jiān)管令出臺

　　2018年12月底，教育部發(fā)布了《教育部辦公廳關于嚴禁有害APP進入中小學校園的通知》一文，要求各地立即開展全面排查，嚴格審查進入校園的學習類APP，加強學習類APP日常監(jiān)管、探索學習類APP管理使用的長效機制。

　　《通知》強調，凡發(fā)現APP包含色情暴力、網絡游戲、商業(yè)廣告及違背教育教學規(guī)律等內容要立即停止使用，涉嫌違法違規(guī)的APP、微信公眾號需報告當地網絡信息管理和公安部門查處。并要采用多種方式提醒家長慎重安裝使用面向中小學生的APP。

　　同時，要求各地要建立學習類APP進校園備案審查制度，按照“凡進必審”“誰選用誰負責”“誰主管誰負責”的原則建立“雙審查”責任制。

　　近年來，在線教育市場快速發(fā)展，直至2019第一季度，中國K12在線教育規(guī)模已經達到2466萬人。如此龐大的教育規(guī)模蘊含了巨大的潛力，僅2018年，已經有四家在線教育公司上市，并且在線教育企業(yè)的上市熱潮將會持續(xù)。

　　在龐大的市場規(guī)模誘惑下，部分的教育企業(yè)把教育最基本的初心拋在腦后，把企業(yè)利益放在第一位。

　　在漢得知云CEO姚一鳴看來，為學生、老師服務，滿足他們的要求，解決他們的痛點是一家教育企業(yè)的初心。教育行業(yè)有其特殊性，教育企業(yè)不應只看重賬面上的數字以及學校的用戶數，最重要的是讓學生、老師能從公司產品中收益。

　　“當學生、老師對公司的產品有一個好的評價的時候，你會發(fā)現，經濟上的收益會變成形而下的東西，學生、老師們的認可將會成為公司發(fā)展的內在的力量，不斷督促我們前進。”姚總說道。

　　整治專項行動迅速收到實效，自行動開展以來，已經有150000個學習類APP下架。

　　廣東省出臺首個省級層面管理細則

　　自教育部與網信辦聯合治理校園APP亂象后，各地教育行政部門紛紛開展行動，規(guī)范第三方校園APP的引入和自主開發(fā)校園APP的建設，探索建立規(guī)范校園APP管理的長效機制。

　　就在今年3月，廣東省下發(fā)了《廣東省面向中小學生校園學習類APP管理暫行辦法(征求意見稿)》，是國內首個省級層面的學習類App管理辦法，也是目前責任最明確、細則最清晰的學習類App管理實施方案。

　　《管理辦法》要求面向中小學生的校園學習類APP，需通過廣東省教育廳的內容審查，并列入白名單后才能推薦給中小學生使用，并實行黑灰白名單和紅黃牌動態(tài)管理制度。有業(yè)內人士表示“此次發(fā)文對業(yè)內來說是個好消息，避免了(學習類App)被一刀切。”

　　通過審查的學習類APP，廣東省將其列入白名單，通過省教育廳門戶網站等渠道公布APP主辦者的名單及產品信息。列入白名單的學習類APP在日后被投訴、舉報違反《辦法》規(guī)定且查證屬實的，給予黃牌警告，列入灰名單。

　　校園學習類APP主辦者申報審查時提交的申報材料或者測試樣品存在主觀惡意、弄虛作假行為的，或同一個APP被黃牌警告后再次出現違反《管理辦法》規(guī)定的，給予紅牌處理，列入黑名單。對于列入黑名單的APP，各市、縣、學校不得推薦使用;同時，省教育廳商請電信管理部門責令應用商店下架該APP、注銷ICP備案和停止網絡服務。

　　漢得知云CEO姚一鳴在參加人民網與創(chuàng)TALK舉辦的“百位CEO上海”訪談欄目時談到了對備案的看法：“在兩年之前，整個國家對于規(guī)范APP進學校這件事情上其實是空白的?，F在國家意識到這個問題，在管理過程中沒有采取一刀切的方法，而是出臺了一些標準和規(guī)范，要求我們這些教育行業(yè)從業(yè)者去備案，去做審核，去做各種各樣的保護。在這過程中，有許多的教育企業(yè)倒下，大家都覺得教育行業(yè)的寒冬來臨了，我覺得恰恰相反，教育行業(yè)始終張開眼睛在看世界，需要更多好的產品和服務補充進教育行業(yè)。教育部以及各省份出臺各自的管理辦法，其實是在有機的引導我們去適應教育規(guī)律。”

　　積極開展備案工作第一批白名單發(fā)布

　　漢得知云作為一家有具有社會責任感的教育科技企業(yè)，積極響應《管理辦法》要求，并貫徹執(zhí)行，在《管理辦法》出臺的第一時間，公司組織專門小組進行app備案工作。同時，漢得知云已經完成上海12個區(qū)的備案工作

　　公司旗下的學科教育核心品牌芝士網不含游戲等不當、和學生無關甚至有害的內容，不存在強制性收費、植入廣告、涉黃涉賭等方面的問題。品牌下所包含的芝士網智能學習空間、口語測評系統、芝士網學習APP等產品所有基礎項目免費，所有增值需要收費的項目不向學生收費或由學生支付相關費用，以防未成年人非理智消費。

　　根據廣東省發(fā)布的管理辦法，公司率先開展相應的內部檢查工作，完成備案相關材料。此外，公司還開展了信息安全等級保護三級認證工作，比《管理條例》要求的二級更加嚴格，目的就是保護學生的信息安全，絕不泄露學生隱私。

　　在完善備案審查機制過程中，廣東省教育廳面向社會各界征求管理建議，漢得知云也為教育主管部門建言獻策，例如建議在廣東省教委的領導下，組織合法合規(guī)的優(yōu)質教育企業(yè)成立行業(yè)協會分支、定期舉行座談會，吸納更多行業(yè)成員并主動納入監(jiān)督管理體系，如承擔行業(yè)自律示范、有害App預警等責任，以身作則帶頭優(yōu)化行業(yè)生態(tài)、服務教育事業(yè)。

　　漢得知云已于6月1日正式申報，并在6月3日收到回執(zhí)。6月21日，廣東省作為首個出臺管理細則的省份，正式公布了首批學習類APP白名單，芝士網APP率先通過審查，出現在廣東省首批白名單上。作為第一批出現在白名單上的企業(yè)，漢得知云將不斷提升自己的產品和服務水平，為廣東省的教師、學生提供優(yōu)質的內容，并且還將密切關注各省各地出臺的有關教育信息化產品監(jiān)管規(guī)定和細則，積極配合有關部門完成備案。